小学美术教育中数字化媒介的应用

本文叙述了数字化媒介在小学美术教育中的应用现状。通过查阅文献和实地调研,发现数字化媒介丰富了教学内容,能有效提高课堂的互动性和趣味性。但是,教师专业发展和学生数字素养培养仍存在一些问题。本研究提出了通过教师培训和课程整合等策略,优化数字化媒介的应用,为美术教育提供实践指导。