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题名小学音乐课堂教学如何促进学生的健康心理发展
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作者
黄继军
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机构
贵州省黔西南州兴仁市新龙场镇龙场小学
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出处
《当代教育》
2024年第3期149-151,共3页
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文摘
在小学音乐教育中,除了要使学生掌握有关的音乐知识和技巧之外,还要注意对他们的心理健康发展的促进作用,从而使他们的所学知识更加充实,使他们感受到音乐知识的吸引力,从而提高他们的整体素质。因此,小学音乐教育应以知识为依据,以学习内容为依据,促进学生身心的健康发展。文章着重论述了在小学音乐教育过程中,为学生今后的学习与成长做好准备。
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关键词
小学音乐教学
心理健康
措施
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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