贵州省回族、布依族、苗族留守儿童体质状况对比分析

从贵州省农村中小学少数民族留守儿童中抽取750名回族、布依族、苗族留守儿童,对他们的身体形态、身体机能、身体素质进行统计对比。结果表明:三个民族留守儿童的体质健康各有优势又各有劣势,健康状况各不相同。建议根据各民族学生的体质状况有针对性地选择教学内容、教学方法及手段,确实提高少数民族留守儿童的身体素质。

论中学音乐课堂有效教学策略

音乐教学能够激发学生的创造性思维,培养学生的高尚情操。教师要结合教材和学生身心发展特点开展教学,让教学质量得到不断提高。文章简要分析现阶段中学音乐教学工作中存在的问题,并提出一些可行的教学对策。

静拥一片花开

我蘸着雨滴，写下一些长长短短的诗行……若时光静止，让我向这片绵延六公里的花草下跪。远离世俗，虚构一万次完美的邂逅，贯穿青春与思想的主题，虚构人生完美的爱情。面对纳灰河温柔的低语，让我临水而立，用花香荡涤我的灵魂。让波斯菊、孔雀草、鸡冠花、千日红成为接近你的唯一方式。我无法虚构自己怎样在竹林旁临水的长椅上沐浴我这俗世的肉身，隔着纳灰河看对面的波斯菊娉婷摇曳，让一地的花香折叠成万峰林脚下最美的图画。像那些傍晚回归的鸟群——化为纳灰河的水和这绵延千里的形态各异的山峦，或如蹲牛，或似伏兽，一一向着远方，它们是在打探幸福的密码吧？

浅谈如何提高初中信息技术课堂教学有效性

随着经济飞速发展,信息技术也有了巨大的进步,与人们的日常生活之间联系紧密,初中信息技术课程的开设,主要是促进学生对于信息技术的掌握,并能进行现实问题的解决。本文针对如何促进初中信息技术课堂的有效性提高,给出了自己的建议。

阅读万峰林

这是一片得天独厚的土地,气候温和,冬暖夏凉,人民勤劳,文化厚重。这些层层叠叠的山峰,虽温婉含蓄,却又不失热情奔放,既纯情秀美,却又不失沉稳端庄。虽然号称万峰,但看那茫茫无边、绵延千里的气势,恐怕不是一个＂万＂字能够尽数包揽的。这些山峰,或像高大魁梧的布依男人,或俊秀如布依少女;如老人,似孩童,如蹲牛,似伏兽;

传统文化背景下的体育活动创新研究

传统文化是我国经过几千年的历史变革,流传下来的历史瑰宝。而将传统文化融入在体育活动的理念创新、活动创新以及全面改革中,是我国社会发展的需要,也是传承历史文化的需要。因此,本文将探讨传统文化融入体育活动的重要性,并剖析体育活动创新过程中存在的问题,提出具体的优化建议。