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新课改下初中语文教学中的情感教育
1
作者
林静
《新课程学习》
2015年第11期17-17,共1页
所谓"三生教育"即生命教育、生存教育和生活教育。生命、生存及生活价值是人作为具有自然属性和社会属性的个体存在于人类社会的基本价值的表现形式,这些基本价值的实现程度是教育价值能否顺利实现的核心标志。同进,"三生教育"重在...
所谓"三生教育"即生命教育、生存教育和生活教育。生命、生存及生活价值是人作为具有自然属性和社会属性的个体存在于人类社会的基本价值的表现形式,这些基本价值的实现程度是教育价值能否顺利实现的核心标志。同进,"三生教育"重在培养人的兴趣能力、思维能力、语言能力、适应能力、发展能力、创造能力、合作能力和责任能力,也是教育改革应当时刻关注的核心理念。
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关键词
工具学科
核心标志
语言能力
责任能力
思维能力
人类社会
文化渗透
创造能力
垃圾食品
语言知识
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题名
新课改下初中语文教学中的情感教育
1
作者
林静
机构
贵州省黔西南普安县青山民族中学
出处
《新课程学习》
2015年第11期17-17,共1页
文摘
所谓"三生教育"即生命教育、生存教育和生活教育。生命、生存及生活价值是人作为具有自然属性和社会属性的个体存在于人类社会的基本价值的表现形式,这些基本价值的实现程度是教育价值能否顺利实现的核心标志。同进,"三生教育"重在培养人的兴趣能力、思维能力、语言能力、适应能力、发展能力、创造能力、合作能力和责任能力,也是教育改革应当时刻关注的核心理念。
关键词
工具学科
核心标志
语言能力
责任能力
思维能力
人类社会
文化渗透
创造能力
垃圾食品
语言知识
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
新课改下初中语文教学中的情感教育
林静
《新课程学习》
2015
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