山区小学实施创新教育面临的问题与对策——以黔西县山区教育为例

本文以黔西县山区教育为例,分析制约山区小学实施教育创新的主要因素,并提出山区小学实施创新教育的对策。

你只要一个明亮的村庄（外2首）

父亲。

论特殊教育学校的行政管理

近几年来,我国发生了翻天覆地的变化。随着人民群众生活水平不断提高,以及优生优育措施的普遍实施,我国残疾儿童的数量明显减少。并且随着信息时代和知识经济的到来,传统的教育观念也受到了极大的挑战,全民教育、终身学习、全纳教育,一个个全新的教育理念冲击着世界的每一个角落。特殊教育作为基础教育中的一部分,面对社会的变迁和全新的教育理念应何去何从,便不容我们回避。特殊教育学校在基础设施不断取得改善的情况下,如何通过转变行政管理方式、提高行政管理水平而更有效的管理特殊教育学校,谋求学校的发展,是各个特殊教育学校迫切需要解决的问题。

推动教育科学发展 建设教育强县

在全面建成小康社会进程中,教育发展具有战略性和全局性作用。结合黔西教育实际,阐述了推动教育科学发展,建设教育强县的一些新思路和新举措。

构建“以学生为本”学校管理新模式

学校教育要坚持"以学生为本",强健学生体格、增强学生智力、健全学生人格,通过实施分层次教学、学校智能管理、学生自主管理学校管理新模式,促进全体学生全面发展、充分发展、自主发展和可持续发展。