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分享幸福生活 感悟数学魅力
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作者 查梅 《俪人(教师)》 2015年第2期11-11,共1页
新课标指出“使数学更贴近于生活,倡导数学知识来源于生活.”在数学教学中,教师要尽可能地把数学问题和实际生活紧密联系起来,让学生体验数学的真正价值:从生活中来,到生活中去.这就要求教师创造生活情趣、采撷生活实例、回归生活空间... 新课标指出“使数学更贴近于生活,倡导数学知识来源于生活.”在数学教学中,教师要尽可能地把数学问题和实际生活紧密联系起来,让学生体验数学的真正价值:从生活中来,到生活中去.这就要求教师创造生活情趣、采撷生活实例、回归生活空间,联系生活实际讲数学,把生活经验数学化,把数学问题生活化,就一定能把枯燥的数学教得生动、有趣、易于理解. 展开更多
关键词 小学数学 生活情境 生活实例 生活空间
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