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题名浅论小学生体育学习兴趣培养
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作者
杨艳
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机构
贵州省黔西县第九小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第24期0053-0054,共2页
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文摘
在传统的教学观念中,相对于语文、数学,体育属于“副科”,但是在事实上,体育学习能够对学生的身心健康产生重要的积极影响,所以在小学教学中,有必要强化学生的体育学习。而兴趣能够提升学生的学习动力和学习积极性,所以在本文中,主要对小学生体育学习的兴趣培养方法进行探究。
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关键词
小学生
体育学习
兴趣
培养
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名如何培养小学生音乐学习兴趣
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作者
陈果
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机构
贵州省黔西县第九小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第22期0094-0094,共1页
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文摘
音乐课程是小学阶段的一门重要课程,有助于提升学生的审美情趣,促进小学生综合素质发展,为小学生以后的学习和全面发展打下良好的基础。因此,在新课改的要求下必须将小学生的音乐课上好,学校和教师都必须引起高度重视。上好音乐课有一个非常重要的前提就是培养学生的音乐学习兴趣,不断激发学生学习的积极性才能取得良好的教学效果。本文对如何培养小学的音乐学习兴趣进行分析和研究,以期为今后相关工作的开展提供有益借鉴。
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关键词
小学生
音乐学习
兴趣
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小学生科学学习兴趣培养策略
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作者
文亮
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机构
贵州省黔西县第九小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第28期0161-0161,共1页
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文摘
兴趣是学生投身学习一门课程的原始动力,特别是在小学时期,那个时候学生刚接触世界不久,对于外事的事物还保持着强烈的探知欲望,因此在这个时候教师应该重视学生的兴趣培养,而不是用枯燥的教学过早的消耗学生的好奇心,让他们讨厌学习。本文以小学科学教学为例,从三个方面阐述如何培养学生的科学学习兴趣。
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关键词
小学生
科学学习
兴趣培养
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名创造性设计小学数学复习课的研究
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作者
曾祥莹
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机构
贵州省黔西县第九小学
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第8期72-72,共1页
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文摘
学习是一个重复的过程,数学课程不仅包括新授课还包括复习课,教师要善于引导学生对知识进行定期复习,这不仅能够帮助学生更新自己对知识的认知,也是依据艾宾浩斯记忆法来引导学生定期复习的表现。因此,教师要加强对复习课的重视程度,组织各种活动引导学生对知识进行复习,同时,教师要不断创新复习的方法,提高学生参与课堂复习的主动性。本文主要探讨教师创新数学复习课的方法,从而提升学生复习知识的效率。
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关键词
小学数学
复习课
教学措施
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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