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初中英语高效课堂探究
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作者 蔡泽刚 《俪人(教师)》 2015年第17期480-480,共1页
在新课改的要求下,高效课堂是很多人忽视的课改环节,但高效课堂要求我们解决内容多、时间少的问题.因此高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革.在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高... 在新课改的要求下,高效课堂是很多人忽视的课改环节,但高效课堂要求我们解决内容多、时间少的问题.因此高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革.在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展. 展开更多
关键词 高效课堂 初中英语 课堂改革 教学方式 教学任务 课改 教师 课前
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非智力因素在初中化学教学中的作用
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作者 王居敏 《明日风尚》 2017年第11期371-371,共1页
教育体制不断改革,新的教育理念不断产生。在当今教育中提出应重视对学生非智力因素的培养。主要是培养学生的学习兴趣,学习动机,意志力,道德情感,良好的行为性格及正确的价值观念等。教师在化学教学中要充分发掘学生的非智力因素,把智... 教育体制不断改革,新的教育理念不断产生。在当今教育中提出应重视对学生非智力因素的培养。主要是培养学生的学习兴趣,学习动机,意志力,道德情感,良好的行为性格及正确的价值观念等。教师在化学教学中要充分发掘学生的非智力因素,把智力因素和非智力因素相结合,提高学生的综合素养,重视学生的思想教育和行为习惯的养成。为社会培养出高素质的创新人才,以实现社会对人才的需要,为社会发展做出贡献。 展开更多
关键词 非智力因素 化学教学 作用
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