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基于结构化学习的小学数学教学策略探讨
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作者 曾盛 《数学学习与研究》 2024年第24期89-91,共3页
结构化学习是当前背景下小学数学教学积极倡导的先进理念.文章旨在探究基于结构化学习的小学数学教学路径.具体而言,文章首先立足于小学数学结构化学习的内涵、特征和优势角度,对小学数学结构化学习加以概述;其次,立足于授人以渔、以学... 结构化学习是当前背景下小学数学教学积极倡导的先进理念.文章旨在探究基于结构化学习的小学数学教学路径.具体而言,文章首先立足于小学数学结构化学习的内涵、特征和优势角度,对小学数学结构化学习加以概述;其次,立足于授人以渔、以学定教两个角度,分析了小学数学教学中应用结构化学习的原则;最后,列举了几种基于结构化学习的小学数学教学策略,以期优化数学课程建设,增强学生数学能力. 展开更多
关键词 小学数学 课堂教学 以学定教
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