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题名浅谈如何提高小学音乐课堂教学的有效性分析
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作者
罗家敏
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机构
贵州省龙里县木马小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期107-107,共1页
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文摘
本文针对如何提升小学音乐教学质量,提出在进行小学音乐教学时,教师应当组织学生开展合唱活动,从而使学生在合唱歌曲的过程中陶冶情操,并且能够感受到音乐的旋律、节奏,使学生更好地学习学习音乐知识。此外,教师还应注重传授给学生正确的唱歌技巧,以及引导学生学习直观的音乐知识和聆听不同的音乐,使学生学到更多的乐理知识,同时在多元化的教学模式,有效提升小学音乐教学质量和教学水平。
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关键词
小学
音乐教学
质量
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名小学羽毛球教学中体育游戏的应用
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作者
甘焕文
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机构
贵州省龙里县木马小学
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出处
《羽毛球》
2023年第16期0100-0102,共3页
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文摘
小学羽毛球教学中,体育游戏的应用,有利于增强羽毛球课堂趣味性,突破传统教学瓶颈。新课标下,小学体育教师应当紧扣羽毛球教学目标,围绕教学内容引入或创编体育游戏,凸显学生在游戏活动中的主体地位,强化教师的监督和指导,注重教学评价,以体育游戏为载体全面提高羽毛球教学实效。
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关键词
小学羽毛球:体育游戏
应用对策
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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