贵州工业职业技术学院召开2009年度教学科研工作会

2009年4月24至4月25日，贵州工业职业技术学院召开了主题为“学习实践科学发展观、加强内涵建设、创建特色鲜明的省级示范学院”的2009年度教学科研工作大会。

关于化学分析教学实验中平行测定份数的探讨

在化学分析教学实验中平等测定份数与合理判断学生实验是否需要重做,如何检验测定结果的限差和划定置信区间等问题,本文拟从重复次数、选择次数,划定区间等方面展开讨论。

关于化学分析教学实验中平行测定份数的探讨

在化学分析教学实验中平等测定份数与合理判断学生实验是否需要重做，如何检验测定结果的限差和划定置信区间等问题，本文拟从重复次数、选择次数，划定区间等方面展开讨论。

化学课教法探究——细谈教学设计

针对职业教育学生生源质量变化以及职业教育对学生的培养目标，本文将从教学设计的角度陈述教学实践的体会，从而研究化学课课堂教学如何教，才能实现教师从知识、技能传授者转变成活动的设计者与组织者。

教学质量监控工作的实践与思考

围绕如何提高教学质量，学院近来年采取了一系列措施，本文拟对教学质量监控方面的工作进行回顾与总结，并对下一步工作提出了具体的思考。