音乐人的主体性存在及其异化

从古今职业音乐人的界定及其历史性变迁,考察其主体性存在及其动机,可以得出结论：职业音乐人以对美的崇高目标的追求,是其主体性存在的本质所在。但是古往今来,音乐人主体存在之异化现象也不乏其例,而今则犹显突出。对这一异化现象的扬弃,是社会音乐本质的进步和发展的标志。

“声情并茂”在歌唱中的作用

歌唱中要达到"声情并茂",必须将演唱方法、演唱技巧与艺术表现恰到好处地揉合在一起,在注意演唱个性、风格的同时,力求使演唱达到唱表结合,表里如一,以声传情,情如其中的完美效果。

民族地区的教育与发展

民族教育要提高,要发展,就一定要有一支磅大的高水平、高质量、高素质的杰出的人才队伍。这支队伍除了不断刻苦学习外,还要搞好教学研究,不断提高教学质量,改革教学方法,在工作中做到无怨无悔,用自己的心血去浇灌,去塑造自己的教育对象,为培养好人才而努力奋斗!

加快推进高校校园音乐文化建设

大学生的人格教育,不仅关系到其自身的成长和成才,而且关系到社会的发展稳定和国家的前途命运。因此,音乐教育在大学生全面发展过程中具有重要作用和功能.建设和谐大学校园,音乐教育与大学生人格教育具有高度的契合性,它们共同为大学生的全面发展打下基础、也为社会进步做出贡献。

浅析贵州苗族山歌的艺术特征

苗族山歌,即苗族人在劳作之余及过节等抒发情感的民间歌唱艺术,属民歌范畴。是苗族文化的结晶。本文就贵州苗族山歌的种类及其艺术特征进行了阐析,以促进对贵州苗族文化的理解。