期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
校长的待人之道
1
作者 冯耀 黄高 《中小学校长》 2005年第11期34-34,共1页
校长如何待人,直接影响校长工作的成效,不可不重视。其一,刚正待人。校长要充分运用管理权限,制定强有力的,切合本校实际的规章制度,用制度去规范和约束师生的行为,并保证做到言必行,行必果,赏罚分明。这样才能树立校长刚正的... 校长如何待人,直接影响校长工作的成效,不可不重视。其一,刚正待人。校长要充分运用管理权限,制定强有力的,切合本校实际的规章制度,用制度去规范和约束师生的行为,并保证做到言必行,行必果,赏罚分明。这样才能树立校长刚正的形象。 展开更多
关键词 校长工作 待人 管理权限 规章制度 赏罚分明 师生
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部