地理校本课程的开发──以遵义五中地理种植活动课的开设为例

在高中校园有效开展地理种植活动能促进学生建立人地协调观,以及人类活动影响环境的不同方式、强度和后果;能够理解人们对人地关系认识的阶段性表现及其原因;能够结合现实中出现的人地矛盾的实例,分析原因,提出改进建议。引导学生从多个维度对菜园的收成进行定量分析,认识各要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系,并在一定程度上解释其发生、发展和演化的过程,从而较全面地观察、分析和认识不同地方或区域的地理环境特点,并且能够辩证地看待现实生活中的地理问题。

从一篇课文的练习设计看张志公语文教材的特色

从一篇课文的练习设计看张志公语文教材的特色贵州遵义市教育局教研室李新民贵州遵义市五中冯秀芝由张志公先生主编，北京大学出版社出版的九年义务教育初中语文教材（研究、实验本），是一套很有特色的教材。这套教材虽然编出不久，但它却以自己独有的风格而受到实验地区...

“细胞呼吸”一节教学设计

一、教材分析 “细胞呼吸”是人教版高中生物第三章第七节的内容。本节介绍了生物异化作用的一个重要过程，为学生了解不同生物生命活动的过程奠定了基础。它与前面所学的线粒体结构和功能，主动运输，新陈代谢与ATP，光合作用，植物对矿质离子的吸收等内容有密切的关系，也为今后学习其他生命活动及规律奠定基础。

法人与公民

高一《思想政治》讲到社会主义市场经济体制的内涵时有“让企业成为自主经营、自负盈亏的法人,成为市场活动的主体”一句,但“法人”一词,教材未作解释。 那么,法人是什么呢?法人是一种按照法定程序建立起来的社会组织。

中国婚姻的千年魔咒——例说中国“旦本剧”中的男配角

文学艺术是社会现实的投影,以女性为中心的作品不可避免地带上了中国文化中"男尊女卑"的"胎记"。以女性为中心的作品的男配角或缠绵悱恻,或多愁善感,多多少少都染上了那么一点点"女气"。