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物理教学中生活化情景创设的重要性 被引量：1
1
作者 陶永斌 《中学生数理化（教与学）》 2009年第12期50-51,共2页
一、问题的提出1.当前物理课堂教学现状在初中物理教学中,我发现学生的学习与生活实际的联系不太紧密,阻碍着学生主动、投入地学习.学生对生活环境中的物理现象不太注意观察,问题意识较弱.
关键词 教学 学生 课堂教学 生活化 物理 情景 生活
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