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边远地区少数民族英语教育的现状与措施——以锦屏县城关二小英语教育为例
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作者 胡炳红 《小学教学参考(综合版)》 2017年第10期29-31,共3页
随着社会的发展,学习英语的重要性日益突出。在城市,英语教育取得了一定的进展,也相对成熟,我国英语教育已走在世界前端。而在少数民族边远地区,小城镇英语教学仍不容乐观。因此,教师要加强少数民族边远地区小城镇学生的英语教育... 随着社会的发展,学习英语的重要性日益突出。在城市,英语教育取得了一定的进展,也相对成熟,我国英语教育已走在世界前端。而在少数民族边远地区,小城镇英语教学仍不容乐观。因此,教师要加强少数民族边远地区小城镇学生的英语教育,必须在基础设施、师资力量等方面加以充实和提高。 展开更多
关键词 边远地区 少数民族 英语教育 现状 措施著者文摘
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把德育主题班会课作为培养学生核心素养的起点 被引量:8
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作者 徐钟山 《小学教学参考(综合版)》 2017年第10期94-95,共2页
学校是培育人品质的主战场,在引领未成年人健康成长方面有着举足轻重的作用。德育主题班会是班集体建设的一项重要活动,有教育性、针对性、实效性。小学是培养学生学做人、做事,树理想信念的新起点,主题班会更是教育学生的重要阵地... 学校是培育人品质的主战场,在引领未成年人健康成长方面有着举足轻重的作用。德育主题班会是班集体建设的一项重要活动,有教育性、针对性、实效性。小学是培养学生学做人、做事,树理想信念的新起点,主题班会更是教育学生的重要阵地,德育主题班会可以让学生在集体活动中受教育、受熏陶、受启迪,从而改变原有的不良习·赁和行为,扬起自信风帆。 展开更多
关键词 核心素养 德育班会 培育学生著者文摘
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怎一个“难”字了得——《行路难》解读
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作者 张文真 李才桂 《语文教学研究》 2014年第9期9-11,共3页
《行路难》是乐府旧题,多写世路的艰难和离别的悲哀。《乐府诗集》卷七十《杂曲歌辞》十引《乐府题解》曰:“《行路难》,备言世路艰难,及离别悲伤之意,多以‘君不见’为首。”《行路难》共三首,非一时之作,但联系紧密,不可分割... 《行路难》是乐府旧题,多写世路的艰难和离别的悲哀。《乐府诗集》卷七十《杂曲歌辞》十引《乐府题解》曰:“《行路难》,备言世路艰难,及离别悲伤之意,多以‘君不见’为首。”《行路难》共三首,非一时之作,但联系紧密,不可分割。《李白诗秘要·李诗编年选注》:“此三首非一时之作。”《李白全集编年注释》:“《行路难》三首,非一时所作。” 展开更多
关键词 《行路难》 《李白全集编年注释》 “难” 《乐府题解》 《乐府诗集》 解读 李白诗 离别
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