黔南明清经济发展研究

本文对黔南明清时期的经济进行了较系统的叙述和研究 ,并分析了长期发展缓慢的原因。对当代本地经济、社会发展决策提供了一定的历史参考价值。

略论歌妓与宋词兴盛的关系

词体作为一种音乐文学 ,它的流传、发展与歌妓的演唱相关联 ,由此而形成的歌妓与词人的天然关系 ,唤起了词人的艺术才思 ,激发了创作热情 ;同时 ,表现词人与歌妓的爱情 ,亦成为宋词中的一大题材 ,占据相当多的数量 ;因此 ,歌妓是促使宋词兴盛的因素之一。

苗族斗牛及其文化内涵

苗族斗牛是指人们让两头水牯牛以角相抵斗以争胜论负的活动,被称为“东方式斗牛”。典籍、诗词、舞蹈、传说、鼓社记载斗牛;传统斗牛自由组合,不决胜负,现代斗牛分组、拈阄、定时、淘汰制,决胜负;苗族斗牛区别于其他民族的斗牛,就在于苗族斗牛是苗族牛图腾崇拜的遗迹。

构建初中化学问题情境的创设

适宜的教学情景,不但可以提供生动、丰富的学习材料,还可以提供在实践中应用知识的机会,使学生可以在生动的应用活动情景中理解知识。

初中数学教学改革的实践与探索

数学课程目标的核心是促进学生的发展,强调改变学生的学习方式,强调既要关注学生的未来生活,又要关注学生的现实生活。在新课程标准下,教师要从传统的角色中走出来,不仅需要从教育教学的规律出发给自己的工作和作用定位,而且需要了解社会对教师职业的新期待,进而形成新的教育教学行为。所谓课堂教学,就是教师有目的、有计划组织学生实现有效学习的活动过程。

谈如何实现初中生物课堂教学的生活化

生物学科无论是在初中还是高中都被视为一门副科,怎样才能让学生对生物学科有更多的学习兴趣,进而愿学、乐学,是摆在每位初中生物教师面前的一道难题。在多年的教学实践中,我们发现开展生活化的生物教学较为实效,这样的课堂不仅让学生找到了学习生物的落脚点,而且有了更多的学习生物的兴趣。

谈素质教育在初中化学中的实施

目前,虽然在新课标出台之后,在初中的化学教学中已经加强化学素质教育,但由于在应试教育模式之下,对考试成绩的要求,所以仍需进一步改善教育教学方式,加强在初中化学教学中的素质教育,全面提高学生的综合素质。

谈中学音乐高效课堂的建设

高效课堂就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。高效课堂重视落实学生的主体地位;尊重学生的情感体验;构建和谐的课堂氛围;注重教学与实际相结合;充分利用现代教学手段。寓素质教育于中学音乐教学之中,体现了课程改革的基本理念。