小学数学教学中学生读题能力的培养

数学作为一门逻辑性和思维性都很强的学科，想要正确顺利的将数学题目解答出来，需要有效读题。建立在有效读题的基础上，数学题目的解答工作才得以高效展开。小学阶段作为数学学习的基础阶段，教师应该强调学生读题能力的培养，帮助其养成良好的解题习惯，为接触后续更为系统复杂的数学学习奠定良好基础。所以笔者结合自身一线教育教学经历，围绕小学数学教学中学生读题能力培养，提出了自己的几点建议，希望对优化小学数学教学工作，提升学生读题能力有所帮助。