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对幼师专业《学前卫生学》课程建设的思索
1
作者
田凤儒
《科教导刊(电子版)》
2015年第13期59-59,共1页
在对幼师专业进行教学的时候,不仅需要加强学生的理论学习,还需要注重学生的实践训练,并且教学的内容要跟上时代的需求,这样才能够实现让幼师专业的学生满足适应社会的需要,这对于学生的长远发展都是极为重要的。本文主要论述在对...
在对幼师专业进行教学的时候,不仅需要加强学生的理论学习,还需要注重学生的实践训练,并且教学的内容要跟上时代的需求,这样才能够实现让幼师专业的学生满足适应社会的需要,这对于学生的长远发展都是极为重要的。本文主要论述在对幼师进行《学前卫生学》的教育的时候,对学生的课程建设从时代性、实用性以及差别性这三方面来进行思考,这样才能够促进学生更好地发展。
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关键词
幼师专业
学前卫生学
课程建设
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职称材料
题名
对幼师专业《学前卫生学》课程建设的思索
1
作者
田凤儒
机构
贵州i省铜仁幼儿师范高等专科学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第13期59-59,共1页
文摘
在对幼师专业进行教学的时候,不仅需要加强学生的理论学习,还需要注重学生的实践训练,并且教学的内容要跟上时代的需求,这样才能够实现让幼师专业的学生满足适应社会的需要,这对于学生的长远发展都是极为重要的。本文主要论述在对幼师进行《学前卫生学》的教育的时候,对学生的课程建设从时代性、实用性以及差别性这三方面来进行思考,这样才能够促进学生更好地发展。
关键词
幼师专业
学前卫生学
课程建设
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对幼师专业《学前卫生学》课程建设的思索
田凤儒
《科教导刊(电子版)》
2015
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