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《鹬蚌相争》教学实录与评析
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作者 黄蕊芬 吴世昌 《广西教育》 2010年第4期46-48,共3页
师:(谈话切入后)刚才,我们看图猜寓言故事的名字,同学们都能很快地答出来。看来,同学们在这方面的知识积累得可真不少。我们知道,寓言故事虽然简单,但是每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。今天,我们再来学习一则新的寓言故... 师:(谈话切入后)刚才,我们看图猜寓言故事的名字,同学们都能很快地答出来。看来,同学们在这方面的知识积累得可真不少。我们知道,寓言故事虽然简单,但是每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。今天,我们再来学习一则新的寓言故事——《鹬蚌相争》,看看这个故事告诉我们什么道理?(板书课题:鹬蚌相争) 展开更多
关键词 《鹬蚌相争》 教学实录 寓言故事 知识积累 同学 道理 看图 学习
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