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《鹬蚌相争》教学实录与评析
1
作者
黄蕊芬
吴世昌
《广西教育》
2010年第4期46-48,共3页
师:(谈话切入后)刚才,我们看图猜寓言故事的名字,同学们都能很快地答出来。看来,同学们在这方面的知识积累得可真不少。我们知道,寓言故事虽然简单,但是每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。今天,我们再来学习一则新的寓言故...
师:(谈话切入后)刚才,我们看图猜寓言故事的名字,同学们都能很快地答出来。看来,同学们在这方面的知识积累得可真不少。我们知道,寓言故事虽然简单,但是每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。今天,我们再来学习一则新的寓言故事——《鹬蚌相争》,看看这个故事告诉我们什么道理?(板书课题:鹬蚌相争)
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关键词
《鹬蚌相争》
教学实录
寓言故事
知识积累
同学
道理
看图
学习
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题名
《鹬蚌相争》教学实录与评析
1
作者
黄蕊芬
吴世昌
机构
贵港市
覃塘区覃塘镇中心小学
贵港市教研室中学
出处
《广西教育》
2010年第4期46-48,共3页
文摘
师:(谈话切入后)刚才,我们看图猜寓言故事的名字,同学们都能很快地答出来。看来,同学们在这方面的知识积累得可真不少。我们知道,寓言故事虽然简单,但是每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。今天,我们再来学习一则新的寓言故事——《鹬蚌相争》,看看这个故事告诉我们什么道理?(板书课题:鹬蚌相争)
关键词
《鹬蚌相争》
教学实录
寓言故事
知识积累
同学
道理
看图
学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
《鹬蚌相争》教学实录与评析
黄蕊芬
吴世昌
《广西教育》
2010
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