身痛逐瘀汤加减治疗腰椎间盘突出症疗效观察研究

讨论身痛逐瘀汤加减在治疗腰椎间盘突出症中的意义以及在总有效率、生活质量、疼痛程度评分方面的影响。方法 来自本院2022.03-2023.04的45例腰椎间盘突出症门诊病例,随机分甲组(常规西医治疗,22例)、乙组(甲组+身痛逐瘀汤内服,23例),分析组间状况(疗效、生活质量等指标)。结果 对比甲组而言,乙组总有效率、治疗后生活质量分数更高,治疗后视觉模拟评分(VAS)更低(P<0.05)。结论 身痛逐瘀汤加减在治疗腰椎间盘突出症中疗效较理想,值得借鉴。

社区老年人轻度认知障碍疾病认知水平及影响因素分析

目的:调查社区老年人轻度认知障碍疾病认知水平及影响因素,为制定社区健康教育方案提供依据。方法:选取2018年5月-2021年5月社区800例>60岁的轻度认知障碍患者作为研究组,同时选取500例正常认知老年人作为对照组。两组均发放疾病认知水平调查问卷,指导其准确填写年龄、性别、文化程度、婚姻状况以及经济收入等一般资料,了解其对疾病知识的掌握情况,并对影响因素进行Logistic回归分析。结果:研究组患者危险因素认知评分、疾病基本知识评分、疾病防治知识评分及总分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。多元线性回归分析显示,老年人轻度认知障碍患者疾病认知水平与认知功能、文化程度及学习习惯密切相关(P<0.05)。结论:社区老年人轻度认知障碍疾病认知水平整体较低,其中认知功能、学习习惯及文化程度是重要影响因素,应加强对老年人轻度认知障碍疾病知识健康宣教,增强疾病认知,提高疾病预防及控制效果。

基于赋能教育模式的随访管理对艾滋病患者的应用研究

探讨基于赋能教育模式的随访管理对社区艾滋病患者自我护理能力、服药依从性、机会性感染发生率的影响。方法 采用方便选样的方式,以2021年1月-9月贵港市港北区八一社区卫生服务中心的36名患者作为对照组,贵城社区卫生服务中心37名患者为观察组。对照组实施常规随访管理,观察组在此基础上实施基于赋能教育模式的随访管理,比较两组患者干预前后自我护理能力量表评分、Morisky用药依从性量表评分及机会性感染发生率。结果 两组患者干预后的自我护理能力量表评分较干预前都明显提高,且观察组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);两组患者干预后用药依从性量表评分较干预前都有所提高,且观察组高于对照组,差异具有统计学意义;干预后观察组机会性感染发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义。结论 基于赋能教育模式的随访管理有利于提高艾滋病患者的自我护理能力及服药依从性,降低机会性感染发生率。

社区护理干预2型糖尿病合并冠心病患者的价值探讨

研究2型糖尿病伴有冠状动脉疾病的社区护理效果。方法 选取2型糖尿病伴有冠状动脉病变的80名病人,采用随机分组法分两个小组进行研究。观察组采用传统的治疗方式,而试验组采用社区治疗方式。并对患者的不良情绪,血糖监测,心功能指标,睡眠质量,心绞痛及满意度进行了对比分析。结果 实验组不良情绪、血糖监测水平、心功能相关指标、睡眠和心绞痛情况优于对照组,满意度高于对照组, P<0.05。结论 2型糖尿病合并冠心病患者实施社区护理干预效果确切,可有效减轻患者不良情绪,控制血糖,改善心功能和睡眠情况,提高患者满意度。