CAI课件在思想品德课教学中的应用

新一轮课改如潮涌来,新课程的理念也正为许多教育工作者所践行。在课改的过程中,计算机辅助教学CAI作为一种先进模式,是教学改革的一个重要突破口。由此，以往单纯的思想品德课堂已不能适应时代的需要，为了极大地调动学生学习思想品德课的积极性、主动性，思想品德课教师有必要采用观代化的教学手段，制作CAI课件，进行充满时代气息、

浅谈生物教学中学生能力的培养

21世纪是个充满竞争的时代。一个有竞争力的人才必须具有较强的能力，作为培养21世纪人才的生物教师在生物教学过程中，应根据生物科学的特点．立足于挖掘学生潜能。启迪学生心智．培养学生各方面能力，促进学生自我提高。下面根据笔者10多年生物学教学实践。结合人教版新教材的教学理念和教学模式。就生物教学中学生能力的培养方面进行探讨。

关爱单亲学生的成长

当单亲家庭成为一个社会问题的时候，单亲学生的教育问题就成为一个家庭、学校和社会共同关注的问题。本文以个案的研究为载体，分析阐述单亲学生的成长。

激发中学生写作兴趣的方法研究

写作目的是为了综合检测学生对于语言文学的运用与表达，在莱一程度上可以有效反映出学生的语文素养。因此，写作兴趣的培养十分重要，本文就针对学生写作兴趣的培养进行分析，并总结出一些激发学生写作兴趣的方法，以提高学生的写作能力。

让中学语文教学“活”起来

在语文教学中,一些教师常常以成人的心态去面对学生,忽略了学生的年龄特点和心理特点,不重视情感的因素,教法刻板单一,教师围绕考试对课文进行机械。

素质教育背景下的初中历史教学

初中的历史课程是学生的基础教育的重要组成部分,在我国的人才培养与加强民族认同感有着无可替代的作用,但是传统的历史教学方式死板僵硬,不仅教学方法单一,而且教学内容也过于死板,没有帮助学生形成一个正确的历史观,如何将素质教育融入到初中历史教学之中,是每个历史教师都应当思考的问题。本文从教学方法与教学理念入手,为素质教育背景下的初中历史教学提出一些具体的措施。