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三角函数图表分析
1
作者
姜启志
《教育界(教师培训)》
2012年第6期84-84,共1页
解直角三角形是初中数学的重点和难点内容。理解、掌握和应用三角函数是解直角三角形的关键。利用数形结合法和图表结合法能快速达到理解掌握和应用三角函数的目的,这就是我解直角三角形的体会。现用三角函数图、表归纳总结如下。一、...
解直角三角形是初中数学的重点和难点内容。理解、掌握和应用三角函数是解直角三角形的关键。利用数形结合法和图表结合法能快速达到理解掌握和应用三角函数的目的,这就是我解直角三角形的体会。现用三角函数图、表归纳总结如下。一、三角函数图——两个特殊角的直角三角形,
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关键词
三角函数
图表分析
直角三角形
数形结合法
归纳总结
函数图
应用
数学
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职称材料
如何才能善待每一个学生
2
作者
姜启志
《基础教育研究》
2011年第14期20-21,共2页
作为一名学校领导,同时又是一名班主任,长期的教育和管理工作使我深刻体会到:作为一名管理者,要想把学校众多的工作做好,就必须对分管的各项工作统筹兼顾;作为一名班主任,要想把班级管好,就必须善待每一个学生。由于工作的关系,我管...
作为一名学校领导,同时又是一名班主任,长期的教育和管理工作使我深刻体会到:作为一名管理者,要想把学校众多的工作做好,就必须对分管的各项工作统筹兼顾;作为一名班主任,要想把班级管好,就必须善待每一个学生。由于工作的关系,我管理班级的时间相对较少,但正是因为我善待每一个学生,才使我的班级也能够做到班风正、学风好,成为学校的优秀班级。那么,班主任怎么才能善待每一个学生呢?下面就来谈谈我的做法。
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关键词
学生
才能
学校领导
班主任
管理工作
统筹兼顾
管理者
班级
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职称材料
题名
三角函数图表分析
1
作者
姜启志
机构
广西
贵港市港南区瓦塘二中
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第6期84-84,共1页
文摘
解直角三角形是初中数学的重点和难点内容。理解、掌握和应用三角函数是解直角三角形的关键。利用数形结合法和图表结合法能快速达到理解掌握和应用三角函数的目的,这就是我解直角三角形的体会。现用三角函数图、表归纳总结如下。一、三角函数图——两个特殊角的直角三角形,
关键词
三角函数
图表分析
直角三角形
数形结合法
归纳总结
函数图
应用
数学
分类号
O174 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
如何才能善待每一个学生
2
作者
姜启志
机构
贵港市港南区瓦塘二中
出处
《基础教育研究》
2011年第14期20-21,共2页
文摘
作为一名学校领导,同时又是一名班主任,长期的教育和管理工作使我深刻体会到:作为一名管理者,要想把学校众多的工作做好,就必须对分管的各项工作统筹兼顾;作为一名班主任,要想把班级管好,就必须善待每一个学生。由于工作的关系,我管理班级的时间相对较少,但正是因为我善待每一个学生,才使我的班级也能够做到班风正、学风好,成为学校的优秀班级。那么,班主任怎么才能善待每一个学生呢?下面就来谈谈我的做法。
关键词
学生
才能
学校领导
班主任
管理工作
统筹兼顾
管理者
班级
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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出处
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被引量
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1
三角函数图表分析
姜启志
《教育界(教师培训)》
2012
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职称材料
2
如何才能善待每一个学生
姜启志
《基础教育研究》
2011
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