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小学语文教材中孕育的修辞资源
1
作者
黄美娟
《教师博览(下旬刊)》
2014年第3期29-30,共2页
语言中最常见的就是修辞手法,小学时期,学生要想学好语言,首先就得把修辞学好,语言离不开修辞,修辞也离不开语言.小学人教版的语文教材中修辞资源运用得比较多。在小学语文人教版教材中安排学习的修辞资源,应该按照一定的顺序,...
语言中最常见的就是修辞手法,小学时期,学生要想学好语言,首先就得把修辞学好,语言离不开修辞,修辞也离不开语言.小学人教版的语文教材中修辞资源运用得比较多。在小学语文人教版教材中安排学习的修辞资源,应该按照一定的顺序,逐渐进步,由低到高,由少到多,这样才能跟上小学生学习的心理。
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关键词
小学
修辞手法
语言
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题名
小学语文教材中孕育的修辞资源
1
作者
黄美娟
机构
贵溪市塘湾中心小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2014年第3期29-30,共2页
文摘
语言中最常见的就是修辞手法,小学时期,学生要想学好语言,首先就得把修辞学好,语言离不开修辞,修辞也离不开语言.小学人教版的语文教材中修辞资源运用得比较多。在小学语文人教版教材中安排学习的修辞资源,应该按照一定的顺序,逐渐进步,由低到高,由少到多,这样才能跟上小学生学习的心理。
关键词
小学
修辞手法
语言
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学语文教材中孕育的修辞资源
黄美娟
《教师博览(下旬刊)》
2014
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