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题名中小学教学资源共享机制的内容、特征与运用
被引量:1
- 1
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作者
李华荣
娄方育
左羽
左欣
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机构
贵州省贵阳一中
贵州省贵阳八中
贵州师范学院数学与计算机学院
贵州师范学院继续教育学院
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出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2017年第10期22-24,共3页
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基金
贵州省教育改革发展重大招标课题"贵州中小学教学资源开发与共享机制建设研究"(2013ZD003)的阶段性成果
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文摘
互联网+时代,我国中小学教学资源共享机制已走向多元化,网络平台运行智能化、资源共建共享、资源与管理融合、学生教师家长学校贯通、区域内学校资源管理示范与互补、区域管理立体化、区域资源特色多元结合等。多元的共享机制,支撑着我国各类教育资源共享平台,为中小学师生提供丰富的教学资源。
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关键词
教学资源
共享机制
解析
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名现代信息技术在通用技术教学中的应用
- 2
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作者
王敏
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机构
贵阳八中
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出处
《贵州师范学院学报》
2012年第3期83-84,共2页
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文摘
信息技术手段是通用技术学科教学的重要工具,从创设教学情境,实现教学目标最优化,扩大课堂容量、提高课堂效率,培养学生自主探究学习能力这四个方面介绍了在通用技术学科教学中应用现代信息技术的作用,对提高通用技术的课堂教学效率有积极意义。
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关键词
信息技术
通用技术
课堂教学
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Keywords
information technology
universal technology
classroom teaching
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分类号
G423.07
[文化科学—课程与教学论]
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题名田径运动中产生损伤的原因及预防方法
- 3
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作者
吕庭中
桑圣毅
吕春
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机构
贵阳八中
贵阳尚义路小学
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出处
《贵州体育科技》
1995年第4期50-52,共3页
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文摘
一、损伤原因; 1.内在因素: (a) 体力不足:某一肌肉群在收缩时力量不够大而失手致伤。某一肌肉群的动作缺乏协调能力肌肉迅速弛缓能力差。 (b) 缺乏速度:由于肌肉动作缺乏动作所要求的应有速度(或自动性),在不能准确完成作业时会出现损伤。
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关键词
田径运动
预防方法
肌肉群
准备活动
运动负荷
损伤原因
动力定型
动作
练习
慢性疲劳
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分类号
R87
[医药卫生—运动医学]
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题名中学英语听力、口语教学初探
- 4
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作者
林开英
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机构
贵阳八中
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出处
《贵州教育学院学报》
2001年第3期83-85,共3页
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文摘
外语教学中的“听”与“说”的教学是薄弱环节。如何从中学阶段开始提高学生的听说水平 ,一直是外语教学界的热门话题。要克服“费时多、收效慢”的弊端 ,应从实际出发 ,对听力与口语教学提出具体的操作手段 ,并通过有效的方法来提高学生的学习兴趣 。
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关键词
中学英语教学
听力教学
口语教学
能力培养
教学方法
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Keywords
Teaching
Habits
Abilities
Ways
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名关于普通高中教育产业开发的思考
- 5
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作者
刘霁春
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机构
贵阳八中
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出处
《贵州教育学院学报》
2000年第3期28-32,共5页
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文摘
本文阐明了普通高中教育产业开发的理论和政策依据 ,运用翔实的事实和数据从必要性和可能性两方面论述了扩大高中阶段招生规模是加快教育产业开发的重要举措 ,在此基础上写出了对普通高中教育产业开发运行机制的思考 。
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关键词
普遍高中
教育产业开发
招生规律
运行机制
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名自媒体时代的我国大学治理:挑战与应对
被引量:1
- 6
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作者
肖静
黄凤河
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机构
武汉理工大学
贵阳市白云八中
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出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2015年第12期35-40,共6页
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基金
全国教育科学规划国家一般课题(BIA100074)
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文摘
自媒体时代的到来对大学治理产生了深刻的影响,正确认识自媒体时代我国大学治理面临的挑战,采取积极的应对方式,是提升我国大学治理能力现代化的应有之义。在自媒体时代,信息爆炸要求大学重视其教育景观的构建,交易成本降低要求大学提升其组织效率,大学治理中的"赋权"与"争权"急需平衡。大学管理者需要为各种权力博弈创造条件,重组大学内部权力结构,搭建信息沟通互动平台,鼓励师生积极参与大学治理。
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关键词
自媒体
大学治理
权力结构
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Keywords
we media
university governance
power structure
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名教学资源共享现状述评
- 7
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作者
娄方育
王先华
沈微
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机构
贵阳八中
贵州师范学院
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出处
《高教学刊》
2015年第3期68-71,共4页
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基金
贵州省教育改革发展重大招标课题"贵州中小学教学资源开发与共享机制建设研究"(课题批文号2013ZD003)阶段性研究成果之三
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文摘
随着教育部《基础教育教学资源元数据规范CELTS-42》的发布,教育部、中央电教馆、各省市教育教研部门以及K12、百年树人、清华同方、国之源、习习网等众多社会机构开始建设教学资源共享平台;这些平台,创设与管理主体多元,呈现形态——主要栏目和板块、用户群体、资源特色各异,为贵州中小学资源共享机制建设提供了良好的借鉴。
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关键词
中小学
教学资源
共享
现状
述评
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Keywords
elementary and middle schools
teaching resources
share
present sitation
revie
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名教学资源的分类及其共享模式与价值解析
- 8
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作者
娄方育
王先华
沈微
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机构
贵州省贵阳八中
贵州师范学院
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出处
《广西教育》
2015年第26期24-26,共3页
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基金
贵州省教育改革发展重大招标课题“贵州中小学教学资源开发与共享机制建设研究”(课题批文号2013ZD003)阶段性研究成果之四
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文摘
中小学教学资源在"贵州中小学教学资源开发与共享机制建设研究"中特指能够直接为教师的课堂教学和学生学习服务的,并能被师生直接利用纸质文本和电子文本的资源,即素材性教学资源。在大数据背景下,中小学教学资源形成了独特的分类与共享模式,其价值具有鲜明时代特色。
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关键词
中小学
教学资源
分类
共享模式
价值
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名大力加强教育管理 弘扬与时俱进精神
- 9
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作者
易梦
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机构
贵阳八中
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出处
《理论与当代》
2002年第10期23-23,共1页
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文摘
面对着知识经济的曙光,我们的教育发展必须适度超前,必须大力推进教育体制改革,加大教育管理科学化、规范化的力度,使其尽快适应知识经济发展的要求。下面就如何加强教育管理,提高教学质量,全面加快教育发展谈一些看法。
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关键词
教育发展
加强教育
大教育
教育体制改革
管理科学化
适度超前
知识经济发展
曙光
推进
看法
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分类号
G471
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈学校创新管理的四个新视角
- 10
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作者
梁灵
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机构
贵阳八中
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出处
《双语学习》
2007年第09M期136-136,共1页
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关键词
创新管理
学校
学生的主体性
教育教学
创新教育
新教育实验
教育创新
过程性
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名向义:贵州的楹联大家
- 11
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作者
向行端
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机构
贵阳市八中
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出处
《贵阳文史》
2011年第5期76-77,共2页
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文摘
自古以来,中国迎新春必有“联语”,过元宵必有“谜语”,这两种文化现象充分体现了汉字的神妙,更是中华民族的文化瑰宝。
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关键词
楹联
贵州
文化现象
中华民族
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分类号
I269
[文学—中国文学]
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题名把课堂还给学生,让兴趣来做老师
- 12
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作者
朱江培
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机构
贵阳八中
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出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第1期208-209,共2页
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文摘
把课堂更多的还给学生的同时,也要求老师不断学习,不断充实自己。学生在课堂中参与到自身作文的阅读,由参与过程得出了自己的结论,而教师精心设计了具有思考性,挑战性,开放性,趣味性的问题,真正发挥了学生的主体性,让学生具有广阔的思考和想象的空间。
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关键词
主体
兴趣
创新
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名市场经济的特征与图书馆的信息工作
- 13
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作者
郭昌永
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机构
贵阳八中图书馆
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出处
《贵图学刊》
1997年第3期25-26,共2页
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文摘
社会主义市场经济的发展,为图书馆的信息工作提供了光明的前景。为了确定这种前景的可靠性,本文拟从市场经济的发展历程出发。
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关键词
图书馆工作
信息工作
市场经济
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分类号
G251
[文化科学—图书馆学]
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题名论主题班会在班级管理中的作用
被引量:6
- 14
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作者
程亚华
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机构
贵阳八中
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出处
《贵州教育》
1997年第Z1期21-21,共1页
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文摘
班级是学校的细胞,既是学 校教育工作的基本单位, 也是学生学习、活动的基层集体。班主任只有把一个班的学生很好地组织起来,进行教育和教学活动,才能使这个班的学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展。在这个“组织起来”的过程中,班主任管理工作的质量,在很大程度上决定着一个班的精神面貌和发展方向,深刻影响着每个学生的全面发展;因此,作为班主任,要善于组织学生开展活动来进行教育。在众多的教育活动中,我认为主题班会在班级管理中有其独特的奇妙作用。
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关键词
班级管理
主题班会
班主任管理工作
开展活动
发展方向
形势分析
基层集体
学校教育工作
精神需要
组织学
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名中学生青春期心理“斜坡”
- 15
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作者
江楠
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机构
贵阳八中
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出处
《贵州教育》
1995年第Z2期32-33,共2页
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文摘
良好的人际关系是适应社会的一个关键因素。当前不少中学生因诸多因素影响,无法与老师、同学、甚至家长正常相处,以致陷入困顿、傍徨、苦闷。进而在青春期心理发展的轨迹中,出现孤僻、怪异、逆反等“斜坡”现象,这是班主任工作中一个重要课题,切不可忽视而应以深切的关注,诚挚的爱心去研究、分析这种现象,从而找到解决问题的办法。
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关键词
青春期心理
中学生
独生子女
班主任工作
心理障碍
家庭结构
自卑心理
多因素影响
心理健康
班级活动
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名初中化学教学要着力培养学生实验能力
- 16
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作者
刘蓉
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机构
贵阳市八中
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出处
《贵州教育》
2002年第8期34-35,共2页
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关键词
初中化学教学
学生实验
着力培养
演示实验
实验设计能力
实验技能
实验现象
实验教学
培养学生
气态石蜡
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名贵州黄平谷陇芦笙会调查报告
被引量:3
- 17
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作者
聂中信
高树林
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机构
贵阳市八中
贵州省织金师范学校
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出处
《中国音乐学》
CSSCI
北大核心
1997年第S1期56-59,共4页
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文摘
贵州黄平谷陇芦笙会调查报告聂中信高树林贵州省东南侗族、苗族自治州黄平县的南部,有一个苗族聚居的小镇——谷陇镇,全镇总人口38460人,其中苗族占92.3%。这里的人民勤劳朴实、能歌善舞,尤善芦笙。远近闻名的“九月芦笙会”在此举行。1994年9月27日...
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关键词
芦笙会
贵州黄平
徵调式
苗族人民
民族意识
贵州省
乒乓球比赛
芦笙文化
谷陇中学
引子
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名《我们周围的空气》单元导学
- 18
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作者
肖一明
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机构
贵阳八中
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出处
《初中生辅导》
2003年第18期46-47,共2页
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关键词
科学素养
学会学习
物质变化
化学知识
科学方法
掌握知识
归纳总结
课程改革
学习方法
学习化学
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名不倒翁不倒的原因
- 19
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作者
刘超
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机构
贵阳八中
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出处
《初中生辅导》
2003年第2期45-45,共1页
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关键词
不倒翁
重心
物体
铅垂线
支点
翻倒
重力
随遇平衡
稳定平衡
底面积
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名水的自述
- 20
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作者
肖一明
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机构
贵阳八中
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出处
《初中生辅导》
2003年第21期44-46,共3页
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关键词
元素组成
科学家
活性化
地球大气
自述
养成习惯
拉瓦锡
氢元素
生命生长
化学反应
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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