贵阳六中简介

贵阳市第六中学创办于1954年,是贵阳市解放后第一所新建全部校舍的中学。建校时土地征拨及建校舍,耗资70.3亿余元(旧币,下同),各种设备及家具耗资6.1亿元,共计76.5亿余元。学校教学楼系采用前苏联高尔基中学图纸建造,建筑面积672.18平方米,耗资47.51亿元,是五十年代贵州省校舍最好的中学。贵阳六中。

用艺术浸润学生成长——从“学生交响乐团”看贵阳六中艺术教育

作为贵阳六中一张闪亮的名片,＂学生交响乐团＂声名远扬,已经成为贵阳市中学艺术教育的一个＂标杆＂。它充分体现了贵阳六中全面推进素质教育、促进学生多元发展的教育理念和发展思路。

贵阳市2139名女性性发育与身高发育的关系

对贵阳市２１３９名９～１７岁健康女性测身高、体重和对乳房、阴毛进行发育分期，其中身高作一年追踪。结果表明：综合考虑乳房、阴毛（乳房阴毛）较单用乳房或阴毛能更好地反映月经初潮发生及身高突增过程。１０岁及以后无性发育者应考虑处于身高突增加速期，乳房２期阴毛１期为高峰期，以后进入减速期。乳房３期阴毛３期为初潮发生高峰期。乳房阴毛结合年龄等可进一步提高预测的准确性。

服务器负载均衡技术在Cisco设备中的应用

简要阐述服务器负载均衡的概念和类型,主要介绍服务器负载均衡技术在全球最先进的网络解决方案供应商Cisco公司生产出的设备上的应用。

体育教学的教育性——体育课中的德育渗透

学校体育是一种特殊的学校教育活动,对体育教师来说,更需从意志品质、自信心、团结协作、竞争意识、民族自豪感等方面加强学生的德育教育工作。

在新课程背景下高中生本教育研究——基于高中英语自主作业体验的视角

新课程改革在全国开展得如火如荼,异彩纷呈。在这种形势下,生本教育应运而生。它既符合时代发展需要的,又是课程改革的必然结果。英语作为高中学习的重要学科之一,一直走在课程改革发展的前列。生本教育在高中英语教学中的应用必然就成了改革的重点之一。因此,如何在新课程背景形势下将两者有机巧妙的结合起来,是关系学生发展、学校教学水平提高乃至社会发展的重要因素。

普通高中化学探究式教学应把握的几个要素

新课程主张重视探究,但不是所有的教学内容都适合探究式教学。教师要选择有代表性的内容作为探究对象,让学生在典型问题的探究过程中学习知识,培养学习能力,掌握科学方法,感受科学的真善美,从而使探究式教学植根于真正意义的探究课。

高中英语整体性教学复述法的实践和体会

为了使高中英语教学达到新大纲的要求,我在教学实践中作了些尝试,把课堂教学由注重语言知识的讲授课转变成注重语言能力的训练课,把培养和训练学生的语感、语言习惯当作英语教学的中心任务.我在教学中利用现行高中精读课文,采用整体性教学复述法,努力把传授新知识和训练运用语言能力结合起来,使课文教学成为教师、教材、学生相互作用的积极过程,在培养学生语言能力方面收到了良好的效果.在此谨从实践的角度谈谈我的具体做法.复述是口头表达课文内容的言语过程,是给学生提供施展运用语言能力的机会.这一训练不仅能提高学生的听力、语感、改进语音语调,还能促进学生的记忆、思维和自学能力.在实际教学中它已成为语言知识转化为言语能力,培养听、说、读、写能力的重要途径.为了获得有效的复述效果,我始终遵循记忆规律,重视各教学环节的密切配合,利用行之有效的方法,使学生积极参与到这个有纲可循,有词可用,有话可说的四步教学活动中来.

谈中学图书馆补充藏书的工作

中学图书馆是学校的重要组成部分,加强中学图书馆的建设,是当前学校进一步深化教育改革的重要环节之一.中学图书馆要加强管理,更好地完善其职能,更好地为学校教育、教学服务,更好地为广大师生服务,必须不断地扩大藏书,做好补充藏书的工作.因此,制定一个周密、细致的补充藏书计划,无疑是一项非常重要的工作.目前,有的学校图书馆不太注重补充藏书的计划性,带有很大的随意性和盲目性,以致藏书没有层次、没有重点、没有特色,极不适应学校教改的需要,也不适应广大师生的需要,甚至造成购书款项的极大浪费.

浅谈高中化学的预留空间教学法

在新课程背景下,教师由知识的传授者转变为引导者,探讨预留教学空间的教学方法,使学生由知识的受体转化为学习的主体,并以此来培养激发学生的思维能动性,使学生产生探求知识的欲望。

高中英语学习的综合发展分析

英语作为语言工具,在社会应用广泛,高中英语学习不仅仅是为了应对高考,更是学生在未来社会的基本技能,学好高中英语是掌握英语的基础。实际上,高中英语的学习就涉及到英语的关键的技能,需要在学习中形成良好的学习习惯,着重培养自身的相应英语能力。本文就是在此背景下,分析高中英语学习的综合发展要求,从高中英语的学习要求提升英语综合能力,为未来个人发展提供良好的语言基础。

对中学图书馆建立教师业务档案的几点认识

中学图书馆是学校的情报资料中心。它是为学校的教育、教学服务的。为了更好地服务于教育、教学和教学研究,在中学图书馆建立教师业务档案是十分必要的,也是当前中学提高教育教学质量,推广教研成果,提高教师教学业务水平,推动学校工作发展的新举措。

舞蹈模块教学进入高中音乐课堂的探索

音乐与舞蹈是亲密无间的姊妹艺术，舞蹈艺术其直观的艺术感染力，对丰富学生的艺术体验、形成健康的审美情趣、促进身心发展具有重要作用。通过“启发式”教学，激发学生学习兴趣，充分发挥学生主体作用，注重艺术实践等教学实践活动，可有效提高教学质量，全面提高学生综合素质。因此，在中学音乐教学中融入舞蹈教学是一种立即可行的教学方式，也是一个值得每一个音乐教学工作者去尝试与探索的课题。

高中物理学习的几点建议

对于许多高中生而言，物理成为他们学习理科的绊脚石，由于对物理的畏惧使得他们不得不选择放弃理科，为此笔者就物理概念的学习、课前预习，听课主动、记好笔记、物理学习也需要记忆、学好物理离不开复习、重视物理探究实验等方面提出自己的建议。

浅谈中学历史教学方式与方法

历史教学方式与方法问题是历史课程与教学论中的一个重要的组成部分。什么是教学方式？在新世纪的课程改革中，人们习惯将传统的课堂教学形容为“讲解接受”式的教学，而将现代课堂教学定位于渗透自主、合作和探究精神的“引导探究”式的教学，所以教学方式可以理解为是在一定的教学理论影响下，教学实践中逐渐形成的，体现一定特征的教学形态或范式。

中学生篮球快攻意识的教学与培养

现代篮球运动正朝着高速度、高空间、高技巧、快意识、快节奏的方向发展。本文以中学篮球教学，提出须注意在提高运传结合推进质量的基础上，突出重视对中学生中长传快攻推进意识和能力的培养与训练。

中学篮球教学中防守意识分析

防守意识是指防守队在合理地运用各种防守技术，积极的抢占有利位置，阻扰和破坏对手的进攻，以控制球权为最终目的过程中，形成的一种心理活动和反射能力，也就是在篮球比赛中，运动员根据场上的客观具体情况，通过感觉、观察、思维、判断支配自己采取实效合理行动过程的总和。本文结合高校篮球运动员为分析对象，主要分析篮球运动员的防守意识的要素及构成，并提出了高校篮球运动员的防守意识培养的对策。

高中化学探究性学习研究

探究性学习作为一种积极的学习过程,主要指的是学生在科学课中自己探索问题的学习方式。在新课程改革的背景下,探究式学习对化学教学有着非常重要的意义,实施探索研究性学习是实现素质教育,提高学生化学学科素养和综合素质的重要途径。笔者以下对高中化学探究性学习作简要研究。

樟柳碱滴眼液治疗青少年近视

樟柳碱滴眼液治疗青少年近视白朝林１李建阳１柯世蓉１许玉珍２（１贵阳医学院附院眼科贵阳５５０００４２贵阳六中医务室）青少年近视发生、发展一个重要环节就是调节肌长期过度的收缩或痉挛；要有效地控制或治疗青少年近视，就要使睫状肌充分放松。国外学者长期滴用阿托...