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任务型教学法在英语网络自主学习中的运用
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作者 冉海勇 《教育界(高等教育)》 2012年第2期169-170,共2页
任务型教学法是20世纪80年代兴起的教学模式,它通过任务的设计,任务的执行来调动学生的学习兴趣。此教学法在网络自主学习中的运用不仅能让网络资源得到最大最有效的利用,并且能让学生在任务的驱动下有目的,积极地进行高效的学习,... 任务型教学法是20世纪80年代兴起的教学模式,它通过任务的设计,任务的执行来调动学生的学习兴趣。此教学法在网络自主学习中的运用不仅能让网络资源得到最大最有效的利用,并且能让学生在任务的驱动下有目的,积极地进行高效的学习,使学生的网络自主学习行之有效,而成为英语教学中提高学生英语综合能力的有效方式和策略。 展开更多
关键词 任务型教学法 网络自主学习 英语教学
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谈医学英语词汇学习
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作者 夏璇 《教育界(高等教育)》 2011年第10期128-128,共1页
词汇是一门语言的基础,掌握更多的英语词汇是医学英语学习中的基本内容。本文主要分析了医学英语学习中词汇学习的方法。
关键词 医学英语 词汇 学习方法
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在大学英语口语课堂中融入英语演讲教学的实训模式研究 被引量:3
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作者 方凌云 《英语广场(学术研究)》 2013年第8期104-104,共1页
将课堂演讲教学融入大学英语口语课堂,不仅可以增强课堂教学质量,对提高学生自主学习能力、英语应用能力具有重要作用。本文结合我国大学英语口语课堂融入英语演讲教学的实训模式,对英语演讲融入大学英语口语课堂教学方法、实践以及模... 将课堂演讲教学融入大学英语口语课堂,不仅可以增强课堂教学质量,对提高学生自主学习能力、英语应用能力具有重要作用。本文结合我国大学英语口语课堂融入英语演讲教学的实训模式,对英语演讲融入大学英语口语课堂教学方法、实践以及模式进行了简要的探究和阐述。 展开更多
关键词 大学英语 口语课堂 英语演讲 教学实训 模式
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医学院校特殊用途英语演讲课课程教学
4
作者 吴静 《才智》 2012年第27期242-242,共1页
在医学院校开设特殊用途英语(ESP)演讲课程,是医学院校英语后续教育的一种有效途径,通过学习,使得医学院校的学生能够清晰的使用英语,对本专业的基础知识,进行传递、说服与辩论等,真正培养出能交际、有创新、素质全面发展的应用型医学... 在医学院校开设特殊用途英语(ESP)演讲课程,是医学院校英语后续教育的一种有效途径,通过学习,使得医学院校的学生能够清晰的使用英语,对本专业的基础知识,进行传递、说服与辩论等,真正培养出能交际、有创新、素质全面发展的应用型医学人才。 展开更多
关键词 特殊用途英语 演讲课 复合型人才
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汉语新词英译的特点及启示 被引量:3
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作者 唐璐 《英语广场(学术研究)》 2012年第12期43-44,共2页
汉语新词英译所包含的译义准确性高、选词多样性突出以及表达灵活性强的三大特点为译者翻译新词提供了一个导向。同时,通过对其特点分析所得到的关于翻译过程中的一些思考与启示,也望能为以后的译者提供一些参考。
关键词 汉语新词 英译 特点 启示
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从Peirce’s的符号象似性特征分析广告传媒对现实的歪曲 被引量:2
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作者 朱英 《魅力中国》 2010年第7X期35-35,33,共2页
伴随着各种现代化传媒手段的出现,广告在人们日常的工作、学习、生活、娱乐、休闲等领域所起的作用越来越大。作为一种说服性沟通的工具,一种以人们的注意和信任为预期回报的投资,广告是一种经济和社会的过程,是人们日常生活的向导与指... 伴随着各种现代化传媒手段的出现,广告在人们日常的工作、学习、生活、娱乐、休闲等领域所起的作用越来越大。作为一种说服性沟通的工具,一种以人们的注意和信任为预期回报的投资,广告是一种经济和社会的过程,是人们日常生活的向导与指南。好的广告能给消费者的生活带来方便,具有积极的作用。其中不可避免会出现一些虚假和欺骗性的广告。本文侧重从Peirce的符号学中符号的象似性特征出发,分析一些广告如何对事实进行歪曲。 展开更多
关键词 PEIRCE 象似性 广告传媒 歪曲
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赛珍珠小说中的女性形象
7
作者 吴静 《神州》 2012年第26期4-4,共1页
赛珍珠小说的中国女性形象有助于重塑中国女性在西方人心目中的形象,使得他们对中国女性有更客观的了解。同时,她对中国女性形象的积极塑造表达了她的女权主义思想,为女性主义向东方的扩展做出了卓越的贡献。
关键词 女性 形象
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学术英语课程在大学英语应用提高阶段的定位研究——网络环境下的EAP课程实践 被引量:79
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作者 龙芸 《外语界》 CSSCI 北大核心 2011年第5期48-55,共8页
学术英语课程是学生在大学英语应用提高阶段实现通用英语能力向专业英语能力过渡的桥梁。本文首先介绍学术英语课程的教学理念、形式和内容.为其成为通用英语与专业英语之间的衔接课程提供理论依据。,然后,文章分析笔者所在学校开设... 学术英语课程是学生在大学英语应用提高阶段实现通用英语能力向专业英语能力过渡的桥梁。本文首先介绍学术英语课程的教学理念、形式和内容.为其成为通用英语与专业英语之间的衔接课程提供理论依据。,然后,文章分析笔者所在学校开设学术英语课程的时机、可能性和模式,并通过教学实验对其开展进一步探讨。,文章旨在为大学医学方向学术英语课程体系的深入建设提供理论和实践依据。 展开更多
关键词 通用英语 学术英语 专业英语能力 网络环境
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从跨文化交际的角度分析电影《刮痧》中的文化冲突 被引量:3
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作者 龙芸 《作家》 北大核心 2013年第10X期187-188,共2页
本文从跨文化交际的角度分析了电影《刮痧》中的跨文化交际所带来的文化冲突现象,认为文化上的全球化、东西方文化的交流和融合是大战大势,将会为世界文化的发展贡献力量,对于世界各地不同文化间的交流和融合非常有益。
关键词 跨文化交际 《刮痧》 文化冲突 和谐
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浅析高尔基文学作品的写作特色 被引量:1
10
作者 龙芸 《芒种(下半月)》 北大核心 2013年第9期49-50,共2页
高尔基在俄国乃至世界文学史上一直被奉为至尊,被颂扬为"社会主义现实主义奠基人""无产阶级文艺的杰出领袖"。他在一生的文化活动和文学创作实践中,以其深刻宏大的作品,努力探讨俄罗斯民族精神文化特征,尤其是对民族文化特征中消极... 高尔基在俄国乃至世界文学史上一直被奉为至尊,被颂扬为"社会主义现实主义奠基人""无产阶级文艺的杰出领袖"。他在一生的文化活动和文学创作实践中,以其深刻宏大的作品,努力探讨俄罗斯民族精神文化特征,尤其是对民族文化特征中消极、有害的部分进行着痛苦却又极其深刻的揭示,寻找重塑国民精神文化的良方,唤醒人们对生活的积极态度,完成俄罗斯民族文化的现代化转变,为俄罗斯民族在社会转型期摆脱传统文化的精神枷锁,走向现代化作出了极其重要的贡献,对俄罗斯文化乃至世界文化产生了深远的影响。 展开更多
关键词 文学作品 高尔基 写作特色 民族文化特征 社会主义现实主义 俄罗斯民族 无产阶级文艺 民族精神
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外国文学思想在大学英语写作中的指导作用研究
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作者 陈艳 《芒种》 北大核心 2012年第19期116-117,共2页
一、外国文学思想与大学英语写作外国文学引进中国已有上百年的历史,但是现有的研究成果仍不尽如人意。特别是与外国文学史的研究相比,对外国文学理论思想的研究一直是我们的弱项。其实,作为外国文学,无须貌似真实的历史性解说。
关键词 文学思想 大学英语写作 外国文学史 写作过程 短篇小说 文学语言 理论思想 大学生 研究成果 小说主题
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