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浅谈低年级中学生自学能力的培养
1
作者
谢春贵
《贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)》
2002年第3期91-92,共2页
随着二十一世纪的到来 ,人类已进入了高度信息化时代。社会知识化程度的日益提高、信息量的成倍增长和信息传输的高速化发展 ,要求人们应具有更多更快获取信息的能力 ,这种能力在很大程度上取决于一个人独立、积极、快捷地吸收新思想、...
随着二十一世纪的到来 ,人类已进入了高度信息化时代。社会知识化程度的日益提高、信息量的成倍增长和信息传输的高速化发展 ,要求人们应具有更多更快获取信息的能力 ,这种能力在很大程度上取决于一个人独立、积极、快捷地吸收新思想、新知识以及新方法的能力 ,即自学能力。而自学能力又是人的众多能力中最为重要的一个方面 ,它直接影响着一个人的整体素质的提高。
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关键词
中学生
自学能力
信息时代
学习兴趣
学习方法
探究能力
课堂教学
下载PDF
职称材料
加强直观教学,培养联想思维能力
2
作者
谢春贵
《贵州教育》
1999年第11期39-39,共1页
关键词
直观教学
联想思维能力
摩擦力
辩证逻辑思维
初中物理
物理教学
能力的培养
概括能力
维形式
辩证思维
原文传递
题名
浅谈低年级中学生自学能力的培养
1
作者
谢春贵
机构
贵阳市云岩中学
出处
《贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)》
2002年第3期91-92,共2页
文摘
随着二十一世纪的到来 ,人类已进入了高度信息化时代。社会知识化程度的日益提高、信息量的成倍增长和信息传输的高速化发展 ,要求人们应具有更多更快获取信息的能力 ,这种能力在很大程度上取决于一个人独立、积极、快捷地吸收新思想、新知识以及新方法的能力 ,即自学能力。而自学能力又是人的众多能力中最为重要的一个方面 ,它直接影响着一个人的整体素质的提高。
关键词
中学生
自学能力
信息时代
学习兴趣
学习方法
探究能力
课堂教学
Keywords
ability of self-study
information era
memory
way of study
effect of study
individuality
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
加强直观教学,培养联想思维能力
2
作者
谢春贵
机构
贵阳市云岩中学
出处
《贵州教育》
1999年第11期39-39,共1页
关键词
直观教学
联想思维能力
摩擦力
辩证逻辑思维
初中物理
物理教学
能力的培养
概括能力
维形式
辩证思维
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
浅谈低年级中学生自学能力的培养
谢春贵
《贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)》
2002
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职称材料
2
加强直观教学,培养联想思维能力
谢春贵
《贵州教育》
1999
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