从课文中学习写作

很多同学经常会感到作文写到三四百字时就再也无话可说了.诚然,丰富的社会生活、广泛的课外阅读能帮助同学们积累鲜活的素材,但现实是紧张而繁重的学业已把你们的空间挤压成两点一线,有着广泛课外阅读的学生在少数,更多的是"一心只读教科书,两耳不闻窗外事".……

对学生自主性学习的研究

为全面实施素质教育 ,在学生学习的整个过程中 ,应该构建学生自主性学习模式 ,挖掘学生学习的潜在动力 ,培养学生学习的自主性、积极性 ,促进学生个体的积极发展。根据学生自主学习动力的诸因素 ,应着重做好几方面的工作 :对学生进行目标教育、思想教育 ;热爱知识、热爱科学的教育 ;时代观念教育、现实教育 ;尊重、爱护。

用好课本附图 提高教学效率

地理科学是以一定空间为研究对象的空间科学,空间观念与图像的依托是地理知识的特点和优势,因此地图被称为学习地理的工具,它不但是地理信息的载体,也是地理知识的另一种表达形式。要提高课堂效率,培养学生自学地理的能力,让学生养成用图习惯、学会读图、析图是非常重要的一环。初中地理教材所附地图、示意图、景观图、素描图、彩图等近800幅,是教材的重要组成部分,教师在教学过程中,如果能充分加以利用,将会收到事半功倍的效果。

作文立意的技巧

作文命题有全命题、半命题、看图材料题、话题,种种题型都充满着魅力,作文材料有情感类、自然类、社会热点类、校园类、环保类、哲理类、民俗类,各种素材充满着趣味,而把握好题型,解读好文题,巧妙地立意构思是写好作文的第一步。立意稍有差池,就会殃及全文,满盘皆输。构思奇巧,立意高远,作文才能风光旖旎,别有洞天。如何拓展思路,快速构思立意,使自己的作文出彩呢?

放飞思维的双翼——联想与想象

《咏雪》中谢道韫一句“未若柳絮因风起”传神地描绘出了雪花轻柔美丽的飞旋之态，这个比喻让人联想到了春天的到来，让人充满对春天的希望和期待，所以历来都认为谢安对谢道韫的回答更为赞许。每个人都会联想，但由于各自对生活的感悟不同，联想的深度、广度、强度、层次也就不一样。歌唱家告诉我们：“乘上歌声的翅膀。我们可以到达最美的地方!”

作文拟题的技巧

“题好一半文”,题目是文章的“一双慧眼”。一双聪慧明亮的大眼睛最能传情达意,文章亦如此。为了更好地表达作文的内容,把“产品”推销给阅卷老师,获得阅卷老师的“芳心”,就要学会拟一个生动贴切的标题,让阅卷老师“刮目相看”。

初中体育课堂游戏教学的应用探析

体育运动可以增强学生体质，培养学生优良品格，在体育课中运用游戏教学可以极大的提高体育教学的有效性。本文简单分析了初中体育课堂中运用游戏教学的优势，主要就初中体育课堂教学中游戏教学的具体应用策略进行阐述。

初中数学教学中的素质教育研究

摘要：随着新课程改革的不断深入，素质教育逐渐成为教育界的一股主流，越来越受到人们的关注和重视。素质教育是时代发展的要求，作为一名初中数学教师，有责任和义务落实素质教育的要求。本文笔者结合自身的教学经验，从多个方面探讨了在初中数学教学中实施素质教育的措施，希望对初中数学教学的改善和素质教育的推行有所帮助。

学写比喻,让文章“靓”起来

亚里士多德说:"善比喻者为天才".比喻是增强语言形象性的最常用的手法. 文章,因比喻而精彩,因比喻而余味无穷.如果文章是一片芳草萋萋的原野,那比喻则是原野中星星点点的野花,让人赏心悦目;如果文章是一泓绿意融融的清泉,那比喻则是清泉中往来翕忽的游鱼,令人怡然称快;如果文章是一方诗情悠悠的碧空,那比喻则是碧空中振翅高飞的雄鹰,叫人豁然开朗.……