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建党精神融入道德与法治教学资源的二次开发研究
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作者 刘冀苏 《课堂内外(高中版)》 2024年第38期158-160,共3页
文章旨在探讨将伟大建党精神融入道德与法治课堂教学资源的二次开发,深入分析了建党精神的重要性和价值,并探讨了它和道德与法治教育的关系,分析了二次开发教学资源过程中的突出问题,并针对现实问题提出了二次开发教学资源的策略,以帮... 文章旨在探讨将伟大建党精神融入道德与法治课堂教学资源的二次开发,深入分析了建党精神的重要性和价值,并探讨了它和道德与法治教育的关系,分析了二次开发教学资源过程中的突出问题,并针对现实问题提出了二次开发教学资源的策略,以帮助学生更好地理解和领悟伟大建党精神,培养学生正确的价值观和行为,最终目的是提升道德与法治课程的教学质量和效果,为今后推进伟大建党精神融入道德与法治教育提供重要的理论和实践基础。 展开更多
关键词 建党精神 道德与法治 教学资源 二次开发
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在语文教学中贯穿创新教育 被引量:1
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作者 刘世英 《安顺学院学报》 2008年第2期52-53,共2页
培养学生的创新能力已经成为我们老师的艰巨任务,创新教育需要渗透到语文学科中,在语文教学中运用创新教育,以提高课堂教学效率和质量,全面提高学生素质。
关键词 创新教育 语文教学 优化教学
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利用现代教学手段 优化语文课堂教学
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作者 刘世英 《中国科教创新导刊》 2008年第12期112-112,共1页
现代教学手段,在语文教学中有着特殊的地位和作用,语文教学要充分利用现代教学手段来优化课堂教学,以提高课堂教学效率和质量,全面提高学生素质。
关键词 现代教学手段 语文教学 优化教学
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新课标下初中物理培养核心素养的课例探讨——以“浮力复习”为例 被引量:1
4
作者 杨媛 《物理通报》 CAS 2023年第9期89-92,共4页
以培养学生的核心素养为教学目的,创设真实情境让学生展开讨论,引导学生提出有关浮力的知识点并归纳总结,再利用精心设计的习题让学生自检反馈,结合小组合作方式开展课堂教学,最后向学生介绍古代优秀科技成果和现代深潜技术,落实新课标... 以培养学生的核心素养为教学目的,创设真实情境让学生展开讨论,引导学生提出有关浮力的知识点并归纳总结,再利用精心设计的习题让学生自检反馈,结合小组合作方式开展课堂教学,最后向学生介绍古代优秀科技成果和现代深潜技术,落实新课标要求,着力发展学生的核心素养. 展开更多
关键词 核心素养 新课标 初中物理 浮力复习
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