幼儿园大班主题建构游戏的组织与指导策略

《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中都明确地指出:"游戏是幼儿园的基本活动"。随着2012年《3——6岁儿童学习与发展指南》的颁布和实施,明确指出:游戏是促进幼儿学习和发展的重要途径和手段。我园的办园特色是以"游戏"为特色化教学。围绕办园特色,我们开展了一系列的游戏活动,如集体教学游戏化、生活环节游戏化、区域游戏、户外自主选择性游戏、美术自主选择性游戏、益智游戏等。

浅谈幼儿园开展幼儿篮球教学活动的价值

篮球运动作为一种全身运动,具有显著的锻炼价值。一方面,篮球运动有助于培养幼儿团结友爱的集体主义精神和严格的组织纪律性;另一方面,有助于培养幼儿勇敢顽强、机智果断的意志品质。此外,在培养幼儿敏锐的观察力、判断力和反应能力、促进人体速度、耐力、灵敏、协调性等多方面素质的过程中,有着重要的作用。本文从围绕幼儿园开展篮球教学活动中幼儿的发展,教师的专业成长方面进行分析,以此论述幼儿园开展幼儿篮球活动的价值。《3——6岁儿童学习与发展指南》指出"发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础"。所以在幼儿园的户外活动中要充分保证2个小时的时间,其中要有1小时的体育运动时间。