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题名家校共育新生态:一个辩证分析的视角
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作者
刘怡莎
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机构
贵州省贵阳市观山湖区第十中学
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出处
《云南教育(视界)》
2024年第11期30-31,共2页
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文摘
伴随着教育改革的纵深发展,越来越多的家长参与到学校的教育管理中,逐渐形成“家校共育”的新型教育管理模式。家长参与有助于班级管理和促进学生成长,但如硬币有正反两面,家长参与的班级管理模式也暴露出不少问题,有时不仅没有达到运用该模式的美好初衷,反而适得其反。在当下的教育中,提倡家长参与的同时更需要思考家长参与的方式和模式,从而建构家校共育的良好生态。
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关键词
家校共育
班级管理模式
教育管理模式
家长参与
辩证分析
适得其反
纵深发展
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分类号
G626
[文化科学—教育学]
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题名图形与几何
被引量:1
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作者
刘露
黄云龙
汤艳
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机构
贵阳市观山湖区第十中学
贵阳市观山湖区教育科研培训中心
贵阳市第一实验小学
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出处
《贵州教育》
2023年第3期39-46,共8页
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文摘
知识点梳理图形与几何是小学阶段数学学习的重要领域,它包括“图形的认识与测量”和“图形的位置与运动”两个主题,这个领域的内容在一至六年级的数学学习中相互关联,螺旋上升,逐渐递进。
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关键词
螺旋上升
图形与几何
小学阶段
图形的认识
知识点梳理
数学
相互关联
六年级
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中国的近代化探索之路
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作者
钟雨洪
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机构
贵阳市观山湖区第十中学
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出处
《初中生辅导》
2021年第29期30-38,共9页
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文摘
一、单元概述19世纪中期,完成了工业革命的英国,资本主义经济迅速发展,西方列强为了扩张海外市场,获取原材料,把侵略的矛头指向幅员辽阔的中国,1840年,英国发动鸦片战争,在随后的半个世纪里,中国先后遭遇了来自西方列强的多次侵略,面临着满目疮痍的国家,农民阶级、地主阶级、资产阶级纷纷开始寻求救国之路。
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关键词
西方列强
农民阶级
鸦片战争
探索之路
19世纪中期
工业革命
近代化
地主阶级
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分类号
K25
[历史地理—中国史]
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题名秦皇汉武巩固统一的政策解读
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作者
钟雨洪
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机构
贵州省贵阳市观山湖区第十中学
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出处
《初中生辅导》
2022年第31期38-43,共6页
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文摘
我国的秦汉时期是大一统局面的形成和发展时期,也是统一多民族国家的建立和巩固时期,大一统是这一时期的核心主题,而完成大一统的核心人物一一秦皇汉武则是两个朝代极负盛名的皇帝。秦始皇凭借其雄才伟略,横扫六国,于公元前221年一统江山,并通过各项史无前例的改革,创建了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。
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关键词
秦汉时期
统一多民族国家
秦皇汉武
核心主题
雄才伟略
政策解读
大一统
巩固统一
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分类号
K23
[历史地理—中国史]
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题名美好的初中序曲
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作者
吴万溪
张怡(指导)
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机构
贵阳市观山湖区第十中学
不详
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出处
《初中生辅导》
2022年第30期6-6,共1页
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文摘
上小学时,我就畅想初中生活是怎样的,我曾用过很多词来形容我的初中生活,进入初中,学习和生活一段时间后,我觉得用“美好”这个词最合适。序曲一美好来源于课堂我常常在想,初中课堂是怎样的,严肃?紧张?安静?可在我亲身体验后,这些问号被一个个抛掉,原来初中课堂充满了无限乐趣!老师会带领我们做游戏,演情景剧……老师也会带领我们理清思路再做题,我们班的课堂气氛融洽、欢乐。所以,我初中的第一份美好是课堂给予的!
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关键词
初中课堂
情景剧
亲身体验
课堂气氛
老师
理清思路
学习和生活
序曲
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分类号
G634.303
[文化科学—教育学]
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