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E-learning平台中信息集成与互用的挑战及研究
1
作者
陈雨青
章旭明
《贵阳学院学报(自然科学版)》
2007年第2期5-9,共5页
随着信息通讯技术和网络技术的快速发展,E-learning(电子学习)成为知识时代下支持终生教育和普及教育的一个重要手段,其所依赖的学习平台也在技术的进步下日益改进。但目前的学习平台的服务功能方面依然有许多不足之处,还不能满足学习...
随着信息通讯技术和网络技术的快速发展,E-learning(电子学习)成为知识时代下支持终生教育和普及教育的一个重要手段,其所依赖的学习平台也在技术的进步下日益改进。但目前的学习平台的服务功能方面依然有许多不足之处,还不能满足学习者的更多个性化需要。要让学习者更主动地、更动态地参与到学习过程中,学习平台要在适应性超媒体、语义网等相关技术的支持下,建立以服务为导向的系统架构思想,走向模块化和个性化。文章讨论了E-learning平台的发展及目前所面临的主要挑战,并总结了支持下一代学习平台的信息集成与互用的思路与技术。
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关键词
E-LEARNING平台
信息集成
信息互用
服务导向架构
语义网
适应性超媒体
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职称材料
题名
E-learning平台中信息集成与互用的挑战及研究
1
作者
陈雨青
章旭明
机构
贵阳
学院物理与电子信息科学系
贵阳电视台技术中心
出处
《贵阳学院学报(自然科学版)》
2007年第2期5-9,共5页
文摘
随着信息通讯技术和网络技术的快速发展,E-learning(电子学习)成为知识时代下支持终生教育和普及教育的一个重要手段,其所依赖的学习平台也在技术的进步下日益改进。但目前的学习平台的服务功能方面依然有许多不足之处,还不能满足学习者的更多个性化需要。要让学习者更主动地、更动态地参与到学习过程中,学习平台要在适应性超媒体、语义网等相关技术的支持下,建立以服务为导向的系统架构思想,走向模块化和个性化。文章讨论了E-learning平台的发展及目前所面临的主要挑战,并总结了支持下一代学习平台的信息集成与互用的思路与技术。
关键词
E-LEARNING平台
信息集成
信息互用
服务导向架构
语义网
适应性超媒体
Keywords
e-learning platforms
information integration
interoperability
service-oriented framework
semantic web
adaptive hypermedia
分类号
TP335 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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作者
出处
发文年
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操作
1
E-learning平台中信息集成与互用的挑战及研究
陈雨青
章旭明
《贵阳学院学报(自然科学版)》
2007
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