科学认定教学目标 提高小学语文教学质量

认定目标是目标教学课堂结构中的重要一环。怎样才能做到积极有效地认定目标呢？ （一）认定目标应掌握原则 一节课的目标系列，通常都由多个目标组成。要想充分发挥教学目标的导学作用，就要分清主次，突出重点目标。课前只对重点目标进行强化认定．其它目标则在讲课过程中边学、边认定。这样做可以强化学生的记忆，使学生对目标系列有一个完整、深刻的认识，也有利于学生对教材中重点内容的理解和把握。

浅谈目标导引下的小学数学自主学习

本文主要阐述了在小学数学教学中,教师如何通过科学的设定教学目标,引导学生自主学习,从而达到提高教学质量的目的。