关于农村中学学生物理科学探究能力的调查

文章介绍了针对农村中学学生开展的有关物理科学探究能力的调查情况,深入分析了其中存在的主要问题,为进一步开展农村中学物理科学探究教学方法研究提供了重要参考依据。

谈物理课堂教学的反馈和控制

课堂教学中的信息及时反馈和妥善控制是学习过程中的一个重要环节。它对更好地完成教学任务和提高教学质量产生了巨大的促进作用，笔者仅就物理教学中如何抓好学生信息反馈，及时调节课堂教学，略谈窥孔之见，与大家探讨、交流，以求共勉。

广西农村中学物理教师实施物理科学探究教学能力的调查

本文阐述了针对农村中学物理教师开展的有关物理科学探究能力的调查情况，深入分析了其中存在的主要问题，为进一步开展农村中学物理科学探究教学方法研究提供了重要参考依据。

小议课外物理探究小实验的开展

新《物理课程标准》明确指出：“物理是一门实验科学．通过演示和学生实验，能够使学生理解物理概念和规律的建立与实验的关系，培养学生一定的实验能力．演示和学生实验对于培养学生学习物理的兴趣也是十分重要的．”由此可见，