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浅谈历史知识的记忆
1
作者
曾光余
《俪人(教师)》
2014年第15期233-233,共1页
人类历史源远流长,而发生在历史长河中的重大历史事件浩如烟海,多如牛毛,如何有效地让中学生记住这些重大的历史事件呢?本人经过长期的教学实践观察,探求和研究,总结出如下的一些有效的识记方法.
关键词
历史知识
重大历史事件
记忆
识记方法
中学生
实践观
教学
下载PDF
职称材料
加强班级德育教学浅谈
2
作者
曾光余
《内江师范学院学报》
2010年第B07期262-262,共1页
德育教学是学校教育工作不可或缺的重要内容,对学生的成长和发展至关重要。加强班级德育教学的主要途径有:上好思想品德课;充分利用校会、班会等活动,对学生进行思想品德教育;有的放矢地创设和开展丰富多彩的德育活动;寓德育教育...
德育教学是学校教育工作不可或缺的重要内容,对学生的成长和发展至关重要。加强班级德育教学的主要途径有:上好思想品德课;充分利用校会、班会等活动,对学生进行思想品德教育;有的放矢地创设和开展丰富多彩的德育活动;寓德育教育于语文教学之中;把德育教育延伸到家庭中。
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关键词
德育教学
班集体
方法
原文传递
题名
浅谈历史知识的记忆
1
作者
曾光余
机构
四川省
资中县双龙镇铧头小学
出处
《俪人(教师)》
2014年第15期233-233,共1页
文摘
人类历史源远流长,而发生在历史长河中的重大历史事件浩如烟海,多如牛毛,如何有效地让中学生记住这些重大的历史事件呢?本人经过长期的教学实践观察,探求和研究,总结出如下的一些有效的识记方法.
关键词
历史知识
重大历史事件
记忆
识记方法
中学生
实践观
教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加强班级德育教学浅谈
2
作者
曾光余
机构
资中县双龙镇铧头小学
出处
《内江师范学院学报》
2010年第B07期262-262,共1页
文摘
德育教学是学校教育工作不可或缺的重要内容,对学生的成长和发展至关重要。加强班级德育教学的主要途径有:上好思想品德课;充分利用校会、班会等活动,对学生进行思想品德教育;有的放矢地创设和开展丰富多彩的德育活动;寓德育教育于语文教学之中;把德育教育延伸到家庭中。
关键词
德育教学
班集体
方法
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈历史知识的记忆
曾光余
《俪人(教师)》
2014
0
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职称材料
2
加强班级德育教学浅谈
曾光余
《内江师范学院学报》
2010
0
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