小学语文学科“作文先导式”写作教学模式的运用

随着教育改革的不断优化,出现了许多新兴的教学方式。其中“作文先导式”的教学模式在小学语文教学中的运用就十分广泛。小学语文作文目前占语文考试分数比例的一大部分,现今许多小学生的语文作文都存在许多问题,比如缺少素材、不知道如何表达内心情感、语言运用不恰当等等。而“作文先导式”这种教学模式可以一定程度上解决这些问题,让学生自主的参与到学习中去,让其的创新能力、理解能力得到一定的发展。但目前小学语文学科“作文先导式”写作教学存在许多问题,本文先是分析了小学语文学科“作文先导式”写作模式的概述以及重要性,接着小学语文“作文先导式”写作教学模式存在的问题,最后提出了小学语文学科“作文先导式”写作教学模式运用的有效方法。

构建和谐学校——小学学校管理的科学性和有效性

新时代下小学生的思想观念发生了显著变化,如何采取有效管理策略加强对学生的生活教育、学习管理,成了小学学校面临的主要问题。所以,小学学校应该及时转变管理模式,采取“以人为本”的教育理念,创设和谐校园氛围,保证学校管理的科学性和有效性,全方位做好学生的思想教育工作和生活学习指导,积极探索出一条小学管理路径。