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浅议在小学数学中如何培养学生的创新能力 被引量:2
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作者 张铭 《新课程(教研版)》 2010年第2期49-49,共1页
江泽民同志指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭的动力。"国运兴衰,系于教育,在21世纪知识经济的新时代,作为"人类灵魂的工程师"肩负着培养、造就具有创新意识、创新精神、创新能力,适应新世纪竞争合格人才的光... 江泽民同志指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭的动力。"国运兴衰,系于教育,在21世纪知识经济的新时代,作为"人类灵魂的工程师"肩负着培养、造就具有创新意识、创新精神、创新能力,适应新世纪竞争合格人才的光荣使命和时代的重托, 展开更多
关键词 创新能力 小学数学 培养 学生 知识经济 21世纪 创新意识 创新精神
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浅谈小学数学与学生身边数学的有机结合
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作者 张铭 《新课程(教研版)》 2010年第1期67-67,共1页
《课程标准》中指出:"数学教学是数学活动,教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的数学情境……"数学的兴趣和学习数学的信心对学生来说是十分重要的问题。我们教师过于重视数学知识的教学,而很少关... 《课程标准》中指出:"数学教学是数学活动,教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的数学情境……"数学的兴趣和学习数学的信心对学生来说是十分重要的问题。我们教师过于重视数学知识的教学,而很少关注这些数学知识和学生的实际生活有的联系。 展开更多
关键词 小学数学 学生 《课程标准》 数学知识 数学教学 数学活动 生活环境 学习数学
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