基于美育的医学美术课程教学探究

文章首先阐述了基于美育的医学美术课程教学价值,然后提出了基于美育的医学美术课程教学路径,最后论述了基于美育的医学美术课程教学反思。

基于网络社交媒体的大学生思想政治教育研究

在网络信息时代下,网络社交媒体渗透进了人们学习生活工作的方方面面。通过理性分析认识到网络社交媒体与大学生日常有强大粘性,信息的偏见和刻板印象容易误导大学生,网络社交媒体中的不良信息对学生价值观产生影响,心流体验对学生心理专注力有影响,教育者的网络社交媒体使用权威性不够强。同时也看到网络社交媒体的互动性能够提高大学生的参与度,网络社交媒体的交互性能够拓宽大学生的视野,促进大学生批判性思维和信息素养,增加思想政治工作的亲和力和生命力,网络社交媒体提供了丰富的教育内容。高校要主动抢占阵地,守好意识形态防线。整合碎片信息,形成校园价值引导。协同专业思政,互构互融同向发力。强化网络安全,净化网络生态环境。构建家校合作,助力学生成长成才。