拓展性阅读在小学语文教学中的作用

当前小学生在阅读过程中最大的困难就是阅读面窄，阅读量小，基本上没有阅读过名著或者报刊，这很影响学生的语文学习和文学素养。当前解决这个问题的最好办法就是从教材出发，拓展课外阅读，这样不仅学到了语文知识，而且柘宽了学生的视野。

试论小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究

小组合作学习在小学语文课堂中起到提高授课效率,增强学生与学生之间的合作与交流,从而,学生在同一问题的看法上,可以吸取他人好的意见和看法来提高自身的语文学习水平。因而,课堂小组合作学习的实践与设计是语文教师在构建语文课堂教学模式中需要侧重考虑的一部分。

如何营造轻松的语文课堂氛围

课堂氛围的好坏直接决定着学生是否融入课堂,良好的氛围不仅能提高师生上课的兴奋度、参与度,还能提高对课堂内容的完成度。老师要设身处地的为学生营造一个轻松活泼民主和谐的课堂氛围,提高学生的学习兴趣和热情,增强学生学习的积极性和主动性,给学生好的学习体验。

浅谈以叙事为主的记叙文的教学

记叙文是小学语文中一种非常常见的教学题材,特别是以叙事为主的记叙文。小学语文的记叙文教学也是非常必要的,它可以帮助学生了解记叙文的结构、要素、写作顺序等,提高学生对记叙文的鉴赏能力,还可以帮助学生提高自己的写作水平。

让数学贴近生活

很多学生害怕数学,不喜欢学习数学,觉得数学十分枯燥无味,而且就算发现学数学根本没有一点用,在生活中也用不着。但其实生活中处处有数学,现实生活中蕴藏着大量的数学信息,数学在现实世界中也有着广泛的应用。只有把数学和现实生活连接在一起,就会发现数学的魅力。