-
题名核心素养下小学高段数学作业设计优化策略
- 1
-
-
作者
何欢
-
机构
江西省赣州市水西中心小学
-
出处
《科研成果与传播》
2024年第5期033-036,共4页
-
文摘
在当前教育改革的背景下,核心素养的培养成为小学教育的重要目标。小学高段数学作业作为培养学生数学素养的重要途径,其设计策略的优化显得尤为重要。本文首先分析了核心素养对小学高段数学作业设计的新要求,指出传统作业设计存在的问题,如过于注重知识记忆、缺乏实际应用等。接着,从作业内容的丰富性、实践性、创新性以及个性化等方面,探讨了优化小学高段数学作业设计的具体策略。通过实例分析,展示了优化策略在实际教学中的应用效果,旨在为促进小学生数学核心素养的全面发展提供参考。
-
关键词
核心素养
小学高段
数学作业
设计优化
-
分类号
G623
[文化科学—教育学]
-
-
题名体验式学习在小学数学教学中的应用研究
- 2
-
-
作者
刘日亮
-
机构
赣州市水西中心小学
-
出处
《科研成果与传播》
2024年第5期081-084,共4页
-
文摘
教育领域的不断改革和素质教育、新课程标准的推行,带动着各行业群体对小学数学教学提出了较高的要求。在该种背景下,体验式学习开始成为小学数学教学的一种新型模式和手段,不仅能够提高数学教学的效果和质量,还能够为小学数学提供更多动力和助力,培养学生形成良好的数学逻辑思维,锻炼他们发现问题、探究问题和解决问题的能力,确保学生综合素质与数学素养获得发展,满足他们不断成长的需求。为此,本文主要就体验式学习在小学数学教学中的应用进行分析,以供广大教师参考借鉴。
-
关键词
体验式学习
小学数学
应用
-
分类号
G623
[文化科学—教育学]
-
-
题名如何构建小学英语高效课堂教学
- 3
-
-
作者
黄欲芳
-
机构
江西省赣州市水西中心小学
-
出处
《小学时代》
2018年第29期46-47,共2页
-
文摘
一、构建小学英语高效课堂教学的意义经济水平的发展促进了教育的发展,依照中国现如今的教育现状,传统一言堂的教学模式逐步被灵活的教育模式所代替。小学是学生学习生涯的开端,小学对于学生之后的学习影响是非常巨大的。
-
关键词
小学英语
课堂教学
教育现状
经济水平
教育模式
教学模式
学习生涯
学习影响
-
分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
-
-
题名交互白板在小学英语教学中的实践与思考
- 4
-
-
作者
王婷
-
机构
江西省赣州市水西中心小学
-
出处
《小学时代》
2018年第19期93-93,共1页
-
文摘
伴随着科技的不断进步和社会的不断发展,教学工具也变得丰富多彩,例如计算机、投影仪等,但是,传统的板书仍然是比较常见的教学手段,使用板书能够随时、即兴地插入教学内容,对教学进程进行有效的控制。基于这种情况,把板书与多媒体教室相互结合的先进的教学方式——交互式电子白板应运而生。交互白板具有随意书写、远程交流、无尘书写、集成计算机、投影仪、音响、平板等功能,因此受到了很多教师和学生的喜爱,已经逐渐成为一种必不可少的教学工具。
-
关键词
交互白板
小学英语教学
交互式电子白板
实践
教学工具
多媒体教室
教学手段
教学内容
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名如何构建小学英语高效课堂教学
- 5
-
-
作者
黄欲芳
-
机构
江西省赣州市水西中心小学
-
出处
《小学时代》
2018年第19期26-26,共1页
-
文摘
一、构建小学英语高效课堂教学的意义经济水平的发展促进了教育的发展,依照中国现如今的教育现状,传统一言堂的教学模式逐步被灵活的教育模式所代替。小学是学生学习生涯的开端,小学对于学生之后的学习影响是非常巨大的。对于小学生来说,初次进入小学,学生的稚气与顽皮给学生学习带来阻碍,在课堂上,学生的注意力很难集中,学生课堂上的积极性也不高,阻碍了小学教育的效率,学校最关键的指挥者是教师,针对学生课堂上注意力不集中,课堂效率不高的问题,教师要发挥好自身组织、领导的作用,采取一定的措施打造一个高效率的小学课堂。
-
关键词
课堂教学
小学英语
注意力不集中
课堂效率
教育现状
学习生涯
小学生
经济水平
-
分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名传统文化在小学语文教学中的融入探析
- 6
-
-
作者
郭豪霞
-
机构
江西省赣州市水西中心小学
-
出处
《丝路视野》
2019年第35期57-57,共1页
-
文摘
我国优秀的传统文化史是中华民族数千年历史变革文化精华的结晶,它们是历史留给我们的极其宝贵的历史文化财富。中华优秀传统文化将逐渐融入到我们中小学语文课堂教学过程中。它在潜移默化中影响学生,既能够培养出学生的思想道德兴趣与高尚的品格,又能有效地增强学生对民族的自豪感以及对祖国的敬畏之心。从而让学生在进行小学语文课堂教学的过程中获得较为全面的开拓与训练。
-
关键词
传统
小学
语文教学
融入探析
民俗
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅析小学语文古诗词教学策略
- 7
-
-
作者
邱春燕
-
机构
江西省赣州市水西中心小学
-
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第32期00154-00154,共1页
-
文摘
古诗词以内涵深刻、意境深远等特点成为小学语文教学的重要内容。通过古诗词教学可以培养小学生语言表达能力,提升小学生的人文素养,陶冶其情操,为小学生今后的学习活动打下良好的基础。所以语文教师需要从思想上重视古诗词教学,从行动上践行古诗词教学的原则,以此拓宽学生视野,培养学生综合能力。
-
关键词
小学语文
古诗
策略
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名优化教学策略实现小学数学创新教学
- 8
-
-
作者
戴正汪
-
机构
江西省赣州市水西中心小学
-
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第32期00243-00243,共1页
-
文摘
课堂教学是实施素质教育的主渠道,在数学教学改革已经如火如荼进行的今天,数学课堂教学改革早已深入人心,因此,在教学手段、教学内容的研究上已经取得了一定的成果。随着时代的发展,随着基础教育课程改革的进行,有必要深入到数学教学的内部,从学生学习的角度,从课堂教学入手,正确分析小学数学课堂教学中存在的问题并提出优化策略,使小学数学课堂教学更好地适应素质教育的需要。
-
关键词
优化教学
创新
小学数学
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名探究小学数学中数学建模与数学应用
- 9
-
-
作者
卢燕
-
机构
江西省赣州市水西中心小学
-
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第10期75-75,共1页
-
文摘
数学相较于其他学科来说是一门语言简练,逻辑性较强的一门学科。数学是一门抽象的且不具有表现力的一门学科,在教学的过程中教师引导学生建模学习是非常有必要的。基于此,本文从数学建模定义、数学建模应用和数学建模存在意义三个方面对数学建模作出了解释,旨在于让学生对数学有一个全面地认识,从而达到更好的教学效果。
-
关键词
小学数学
数学建模
应用
-
分类号
G
[文化科学]
-
-
题名烤花生
- 10
-
-
作者
钟玥
-
机构
江西省赣州市水西中心小学二年级
-
出处
《快乐作文(低年级版)》
2011年第7期29-29,共1页
-
文摘
暑假,我和弟弟妹妹一起到花生地里烤花生。
-
关键词
小学
作文
语文教学
《烤花生》
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学语文作文教学创新的实践思考
被引量:1
- 11
-
-
作者
胡春妹
-
机构
江西省赣州市水西中心小学
-
出处
《中学生作文指导》
2018年第14期13-13,共1页
-
文摘
在新课改的背景下,我们对小学语文作文教学有了更严格的要求以及更新颖的方法。传统小学语文作文教学的方式单一枯燥,不能够的培养学生的写作兴趣,因而阻碍了学生写作水平的发展。同时,教师在课堂中往往缺乏写作技巧的传授,导致学生的写作内容过于单一,甚至出现千篇一律的现象。学生没有一个良好的写作水平和写作兴趣,就会增加学生的写作压力,不利于学生语文成绩的提升以及自身综合素养的培养。因此,为了有效的解决这一问题,使小学语文作文教学课堂更为高效。本文就这一问题进行分析,进而总结出新课改下小学语文作文教学创新有效的方法。
-
关键词
小学语文
作文教学
实践思考
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-
-
题名农村小学生体育锻炼习惯养成路径研究
- 12
-
-
作者
肖琴
-
机构
赣州市水西中心小学
-
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第8期116-116,共1页
-
基金
赣州市社会联合会课题,农村小学生体育锻炼习惯养成的路径研究
课题编号:2021—028—0340
-
文摘
小学阶段对于个人行为习惯的养成至关重要,研究农村小学生体育锻炼习惯养成路径,进而提高小学生体质健康水平是一重要课题。基于此,本文将重点分析影响农村小学生体育锻炼习惯养成的内外因素,并从三个层面就农村小学生体育锻炼习惯养成路径提出相应的解决策略。
-
关键词
农村小学生
体育锻炼习惯
养成路径
-
分类号
G8
[文化科学—体育学]
-
-
题名游赣南杨仙岭
- 13
-
-
作者
魏文萱
曹春江(指导)
-
机构
江西省赣州市水西中心小学
不详
-
出处
《小学生之友(智力探索版)(中旬)》
2019年第9期40-40,共1页
-
文摘
在我们赣南,蕴藏着许许多多的风土人情与山川美景,其中杨仙岭以其独特迷人的魅力深深地吸引着我,让我魂牵梦萦,久久难以忘怀!那年四月,爸爸妈妈带着我来到杨仙岭游玩.我沿着公路向上攀爬,路旁的杜鹃花整整齐齐地站成两排对我微笑;小草在微风中频频点头,像在欢迎我的到来;两旁的树木春意渐浓,老叶未落,新叶却着急地钻出来领略这美好的春光.
-
关键词
杜鹃花
赣南
微笑
风土人情
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-