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波杂山羊钴缺乏症的防治
被引量:
1
1
作者
穆庆道
《农家致富》
2008年第9期43-43,共1页
随着现代繁殖、饲养技术的推广使用,波杂山羊的生产力水平和生长速度不断提高。在波杂山羊的生产实践过程中发现,几乎每年都有以拉稀、消瘦为主的症状发生,而用抗生素及驱虫药治疗几乎无效,最后基本转为死亡。通过补钴治疗试验,效...
随着现代繁殖、饲养技术的推广使用,波杂山羊的生产力水平和生长速度不断提高。在波杂山羊的生产实践过程中发现,几乎每年都有以拉稀、消瘦为主的症状发生,而用抗生素及驱虫药治疗几乎无效,最后基本转为死亡。通过补钴治疗试验,效果显著。
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关键词
钴缺乏症
山羊
生产力水平
防治
治疗试验
推广使用
饲养技术
生长速度
下载PDF
职称材料
职中生现状分析及对策
2
作者
穆庆道
《文教资料》
2006年第25期155-156,共2页
职中生学习中易出现学习兴趣淡薄,学习意志薄弱,心理上易出现轻重不一的认知障碍,情感障碍,情绪障碍,行为障碍等特点,进而厌学、辍学,严重影响了职业中学的发展及和谐教育的平衡。
关键词
职中生
现状
对策
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职称材料
仔猪缺铁性贫血防治
3
作者
穆庆道
《四川畜牧兽医》
2006年第8期51-51,共1页
关键词
缺铁性贫血
仔猪
防治
植物性饲料
青绿饲料
含铁量
家畜
生理
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职称材料
改善教学方式 提高教学效果——浅谈养殖专业课程的教学改革
被引量:
3
4
作者
吴龙芹
《才智》
2009年第21期71-71,共1页
职高养殖专业课具有实用性强,涉及面广,理论密切联系生产实际的特点。而职高学生由于缺乏相应的感性认识,总是死记硬背,生搬硬套。学起来感到枯燥乏味。实践证明,传统的教学模式已不适应现有专业课的教学,传统的教学模式中教师在课堂上...
职高养殖专业课具有实用性强,涉及面广,理论密切联系生产实际的特点。而职高学生由于缺乏相应的感性认识,总是死记硬背,生搬硬套。学起来感到枯燥乏味。实践证明,传统的教学模式已不适应现有专业课的教学,传统的教学模式中教师在课堂上组织的再好,讲解的再生动,也只是在黑板上插秧,在屋子里造车。只会越来越糟,不能充分发挥学生的主动参与性。那么如何调动学生的学习积极性,提高养殖专业课的教学效果呢?笔者从改革教学方法入手,对课堂教学、实验等教学环节进行了一些有益的探索。
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关键词
养殖专业
教学效果
主动参与性
职高学生
课堂教学
牛胃
实践证明
问题式教学法
产后瘫痪症
瘤胃微
原文传递
浅谈职高数学兴趣的培养
5
作者
韦唐余
《才智》
2009年第21期124-124,11,共2页
一、分析原因从某种意义上说,绝大部分学生之所以选择职校,也是由于本身文化课基础弱。特别是数学课,很大一部分学生基础较差,学起来确实有困难,原因在于有些学生从小学高年级开始就对数学不感兴趣,慢慢落在"大部队"后面,越...
一、分析原因从某种意义上说,绝大部分学生之所以选择职校,也是由于本身文化课基础弱。特别是数学课,很大一部分学生基础较差,学起来确实有困难,原因在于有些学生从小学高年级开始就对数学不感兴趣,慢慢落在"大部队"后面,越学越没兴趣,越没兴趣越不想学。
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关键词
职高数学
文化课基础
小学高年级
学习方法
高中数学教学
初中教材
心理规律
几何画板
分母有理化
原文传递
题名
波杂山羊钴缺乏症的防治
被引量:
1
1
作者
穆庆道
机构
江苏省
赣榆县金山职业高级中学
(
出处
《农家致富》
2008年第9期43-43,共1页
文摘
随着现代繁殖、饲养技术的推广使用,波杂山羊的生产力水平和生长速度不断提高。在波杂山羊的生产实践过程中发现,几乎每年都有以拉稀、消瘦为主的症状发生,而用抗生素及驱虫药治疗几乎无效,最后基本转为死亡。通过补钴治疗试验,效果显著。
关键词
钴缺乏症
山羊
生产力水平
防治
治疗试验
推广使用
饲养技术
生长速度
分类号
S858.26 [农业科学—临床兽医学]
S858.27 [农业科学—临床兽医学]
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职称材料
题名
职中生现状分析及对策
2
作者
穆庆道
机构
赣榆县金山职业高级中学
出处
《文教资料》
2006年第25期155-156,共2页
文摘
职中生学习中易出现学习兴趣淡薄,学习意志薄弱,心理上易出现轻重不一的认知障碍,情感障碍,情绪障碍,行为障碍等特点,进而厌学、辍学,严重影响了职业中学的发展及和谐教育的平衡。
关键词
职中生
现状
对策
分类号
G715.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
仔猪缺铁性贫血防治
3
作者
穆庆道
机构
江苏省
赣榆县金山职业高级中学
出处
《四川畜牧兽医》
2006年第8期51-51,共1页
关键词
缺铁性贫血
仔猪
防治
植物性饲料
青绿饲料
含铁量
家畜
生理
分类号
S858.28 [农业科学—临床兽医学]
下载PDF
职称材料
题名
改善教学方式 提高教学效果——浅谈养殖专业课程的教学改革
被引量:
3
4
作者
吴龙芹
机构
赣榆县金山职业高级中学
出处
《才智》
2009年第21期71-71,共1页
文摘
职高养殖专业课具有实用性强,涉及面广,理论密切联系生产实际的特点。而职高学生由于缺乏相应的感性认识,总是死记硬背,生搬硬套。学起来感到枯燥乏味。实践证明,传统的教学模式已不适应现有专业课的教学,传统的教学模式中教师在课堂上组织的再好,讲解的再生动,也只是在黑板上插秧,在屋子里造车。只会越来越糟,不能充分发挥学生的主动参与性。那么如何调动学生的学习积极性,提高养殖专业课的教学效果呢?笔者从改革教学方法入手,对课堂教学、实验等教学环节进行了一些有益的探索。
关键词
养殖专业
教学效果
主动参与性
职高学生
课堂教学
牛胃
实践证明
问题式教学法
产后瘫痪症
瘤胃微
分类号
S8-4 [农业科学—畜牧兽医]
原文传递
题名
浅谈职高数学兴趣的培养
5
作者
韦唐余
机构
赣榆县金山职业高级中学
出处
《才智》
2009年第21期124-124,11,共2页
文摘
一、分析原因从某种意义上说,绝大部分学生之所以选择职校,也是由于本身文化课基础弱。特别是数学课,很大一部分学生基础较差,学起来确实有困难,原因在于有些学生从小学高年级开始就对数学不感兴趣,慢慢落在"大部队"后面,越学越没兴趣,越没兴趣越不想学。
关键词
职高数学
文化课基础
小学高年级
学习方法
高中数学教学
初中教材
心理规律
几何画板
分母有理化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
波杂山羊钴缺乏症的防治
穆庆道
《农家致富》
2008
1
下载PDF
职称材料
2
职中生现状分析及对策
穆庆道
《文教资料》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
仔猪缺铁性贫血防治
穆庆道
《四川畜牧兽医》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
改善教学方式 提高教学效果——浅谈养殖专业课程的教学改革
吴龙芹
《才智》
2009
3
原文传递
5
浅谈职高数学兴趣的培养
韦唐余
《才智》
2009
0
原文传递
已选择
0
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