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题名小学生作文写作水平的提高策略
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作者
徐露
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机构
湖北省赤壁市新店镇益阳小学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第19期37-37,共1页
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文摘
近年来,随着新课标的改革的影响下,现在的学校的教育模式从一般单纯的课本知识的传授变成了在传授知识的同时提升学生的素质教育,即让学生全方面发展,教师要做到让学生独立发展,以学生为主,增强学生的道德修养,让他们具有公德心和责任感;加强学生的体育建设,使他们具有健康的身体和乐观的心态;培养学生的文化素养,让他们接受心灵和精神的双重洗礼;加强学生的劳动实践,使学生能吃苦耐劳。其中学生在语文的学习当中,有着许多的知识需要进行学习和理解。语文写作作为一项基本的学习语文的方法,它有着重要的意义和作用,学生在写作时可以有效地锻炼自身的想象力、语言组织能力、词语运用能力,从而提升学生的语言交流能力、文化素养,让学生全方面发展。
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关键词
小学语文
写作水平
积累素材
开发能力
鼓励创作
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名课程游戏化背景下幼儿园教学模式探索与研究
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作者
安芳
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机构
赤壁市新店镇益阳小学
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出处
《风采童装》
2024年第3期0037-0039,共3页
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文摘
幼儿园阶段的教育工作对幼儿的终身成长和发展意义 重大,因此教师一定要重视调整个人教学思维与方法,不断分析 如何采用更加多元化的形式来对幼儿进行启蒙,促进幼儿学科能 力的不断养成。但是幼儿又具备很强的特殊性,他们在实际学习 活动里的理解能力和自律能力相对薄弱,这意味着教师更加需要 进行个人教学模式的创新,从根本上激发幼儿的学习兴趣,培养 幼儿良好的学习习惯。游戏化的教学方法对幼儿具有很好的引导 性作用,能够使幼儿在知识学习的过程中全境参与。因此很多教 师针对课程游戏化背景之下的幼儿园教学模式展开了探究,本文 也立足于幼儿园教学的实际情况,分析如何进行游戏教学的推进。
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关键词
课程游戏化
幼儿园
教学模式
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分类号
TS
[轻工技术与工程]
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