从高等学校教学水平评估看高校档案存在的问题及对策

教育部开展的高等学校本科教学水平评估是对各高等学校教学质量和学校综合能力的全面检查.通过评估可以加速教育教学改革的速度,提高本科教学的质量,使高等教育更加适应社会发展的需要.学校档案是全院师生员工在教学、管理等各项活动中形成的最原始的记录,档案资料的质量影响着评估的结果,评估结果将影响高等学校的声誉、地位、前途和命运.因此,高校档案与评估有着密不可分的关系.高等学校的领导和档案管理人员应十分重视档案资料的收集和整理,切实解决档案管理工作中存在的问题,确保评估工作的顺利进行并取得较好的效果.

如何做好档案信息资源的开发利用

知识经济时代,开发利用档案信息资源具有非常重要的社会效益和经济效益.要做好这项工作必须做到:正确认识档案信息资源开发利用的意义,做好档案的基础、编研和宣传工作.加强档案信息资源的现代化建设.培养一支高技能的复合型档案管理队伍,更好的为社会政治和经济服务.

浅谈少数民族地区高等学校学籍档案管理存在的问题及建议

高等学校的根本任务是人才的培养,教学管理工作是学校实施人才培养工作的重要环节,其中学籍档案管理工作又是教学管理工作中的一项主要内容.新的经济形势和信息现代化的大环境下,对高校学籍档案管理工作的要求越来越高,特别是对少数民族地区高等学校的学籍档案提出了由单一型向多向型发展,由手工操作向电子信息现代化发展的要求.本文旨在探求少数民族地区学籍档案管理中的一些问题及对策,对准确、完整的提供人才信息、促进大学生就业、学校教学改革和人事档案管理提供借鉴.

传说时代文化传承创新活动及其启示

新建地方本科院校的文化传承与创新活动,可以从我国传说时代的这类活动中获取思想养料。如其活动往往是一个否定之否定、不断更新起点的过程;有时需要选择重大的突破口;动机是敢为天下先;最好产生连锁反映;应该遵循现实主义创作原则;成果有生命力、实用价值、思想价值并符合新陈代谢规律;以解决衣食住行等国计民生问题为出发点,宗旨是利国利民;要经得住失败的考验;落脚点是消除层出不穷的矛盾。

如何加快高等学校档案信息化建设

档案信息化就是运用现代化的技术手段管理档案,使档案信息资源的开发利用达到一个较高的标准.信息化使档案管理从以实体保管为重点向以数字化形式保管为重点转变,从而为学校各项工作提供更好的服务.如何加快高等学校档案的信息化建设是摆在我们面前的重要问题.

加强学生社团建设势在必行

高校学生社团组织以其众多的特点 ,越来越受到学生的欢迎 ,在服务素质教育、促进学生全面发展等方面发挥着越来越重要的作用 ,日益成为凝聚学生、开展思想政治工作的重要载体和有效途径 ,但在发展过程中 ,也存在着一些问题 ,迫切需要加以研究和规范。

试论阿拉伯帝国的商业

阿拉伯帝国的商业经济在8至15世纪出现了国内贸易活跃、国际贸易繁荣的局面,达到了相当高的发展水平,其原因与帝国农业、手工业的进步、地理条件的优越和伊斯兰教的影响密不可分。