赤峰市城市化水平与建设用地集约利用耦合关系研究

在总结赤峰市自然和社会条件的基础上,分析了赤峰市的城市化发展状况及其建设用地利用状况,结合赤峰市实际状况,首先建立了赤峰市城市化水平和赤峰市建设用地集约利用水平两项综合评价指标体系,进而用主成分法对2007-2016年赤峰市城市化水平和建设用地集约利用水平进行综合评分,后分析两系统之间的耦合关系,得出相关结论,并提出相关对策建议.

内蒙古草原研究的可视化分析

文章选取2000—2020年间CNKI来源的2 432篇以内蒙古草原为主要研究内容的学术论文,借助CiteSpace软件和文献计量学等方法描绘内蒙古草原研究的知识图谱,分别从发文量趋势、作者分布、机构分布、高频关键词等多角度进行了总结,统计近20多年来学术界在"内蒙古草原"领域的研究状态,在对既往研究进行分析的基础上,展望未来的研究趋势。结果表明:内蒙古草原的研究是学界重要研究领域,核心(北大核心+CSSCI+CSCD)年发文总体数量有浮动、总体呈上升趋势,现有的研究成果分布较集中,发文多集中在草业、生态等方面的期刊,主要研究内容集中在内蒙古草原经济和文化产业的研究、内蒙古草原生态可持续发展的研究等方面。

跨文化视角下民族高校英语专业教学改革研究

本文研究着眼于跨文化视角下民族地区高校英语专业(师范类)教学改革问题,通过整合前期研究成果,解析基础教育英语教学特点,构建基础教育英语教师教学能力结构框架和能力基本标准,以嵌入式教学模块(Embedded Teaching Module)为工具,以综合英语课程和课堂活动设计实践课程为试点,进行高校教学改革研究。研究旨在将基础教育和区域社会对人才的实际需求融入高校科学研究和人才培养过程中,为师范类专业认证提供助力,也为培养区域经济社会发展急需人才提供多样化的解决方案。

基于CiteSpace的河套灌区研究知识图谱分析

目的:国内研究者对河套灌区进行了长期、多方面的研究,本研究对其全面梳理和总结,以期能把握其研究动向。方法:本文在CNKI中选取2000年-2020年间题目为河套灌区的700篇核心期刊为研究对象,借助CiteSpace软件呈现出关键词、作者,机构等知识谱图,探究针对河套灌区研究的热点及研究趋势等内容。结论:河套灌区研究核心文献的发文量整体呈现增长趋势,研究的主题内容涉及多领域,研究者主要分布在以农业研究为主的高校或科研院所,研究群体相对成熟固定各研究机构之间的合作强度不高,该区域的研究的趋势可分2个阶段,研究热点界定为灌溉制度和作物产量两大方面。

国内水足迹研究的知识图谱可视化分析

采用文献计量学方法对近二十年来国内水足迹研究文献特征进行分析,总结此领域近期研究方向及梳理知识结构,为相关研究提供参考。检索CNKI平台关于水足迹的相关文献,利用CiteSpace软件生成水足迹领域相关文献的作者、研究机构和关键词的共现图谱并进行分析。证明研究热点是绿水足迹、水资源生态足迹等领域。

公共文化服务视域下的“非遗”传承人口述史

“非遗传承人”口述史是保存动态的非物质文化遗产的一种有效方式,非物质文化遗产涵盖多种门类,非遗传承人口述史的实践和推广使不同的文化形态得以在文字、音频和视频中呈现。非遗传承人口述史整合的文化遗产档案构筑成民间文化记忆库,服务于公共文化的记忆、传承和传播。公共文化服务视域下的非遗传承人口述史不仅承担着开拓非物质文化遗产保护新视野的职能,同时也被赋予了更深厚的内涵和更广阔的发展空间。

正念训练在大学生心理健康教育中的应用探索

本研究试图以大学生心理健康课程为平台,通过开设“正念减压”主题课,探索正念训练与心理健康教育工作的契合性,试图通过正念方法帮助大学生以积极的方式应对压力,合理处理负性情绪对自己的影响,为大学生提供增强心理弹性和灵活性的技能与方法,提高大学生心理健康水平.研究中采用《五因素正念量表》《简易应对方式量表》和《正负情绪量表》三种心理量表及一份课程调查问卷,对招募的16位赤峰学院大学生进行测量,通过对课程前、后测试数据分析,发现该课程对正念的总分、正念观察的意识、以及不反应方面有明显升高,对消极应对方式也有显著降低.

地方高校课程的知识图谱分析

基于对CNKI(2001—2020)的文献进行计量学及知识图谱分析,整理地方高校课程领域的研究热点。结果表明:2001—2020年间地方高校课程发展形成了两个热点研究领域,分别为地方高校人才培养、地方高校教学改革的研究。新工科、实践教学将是地方高校课程领域未来关注的热点。