学校音乐教育与民族音乐文化的传承

随着我国社会的发展,我国民族音乐文化所发挥的作用也越来越受到重视。在此发展背景下,广大人民群众希望通过社会发展,能够感受到民族文化的传承与进步。本文简要分析民族音乐文化和学校音乐教育的关系,并提出具体的教学策略,希冀促进民族音乐文化的传承与发扬。

探索民族音乐文化和茶文化的相通性

茶叶是深受广大人民喜爱的饮品,茶文化是中国传统文化优秀组成部分,茶文化自诞生以来一直流传到现在,而且内涵更加丰富。因此,要传承民族音乐,可以将茶文化和民族音乐结合起来,植根于人民群众之中,找到二者的契合点,推动两种传统文化传承、发展。

拉班“教育舞蹈”理念对普及性舞蹈教育的启发

时代不断进步,人们对于精神层次方面美的追求也不断提升。舞蹈艺术作为美的代表,不仅是一个国家乃至是一个民族的文化组成部分,也是一种审美活动。本文主要论述拉班的“教育舞蹈”理念以及拉班“教育舞蹈”理念对普及性舞蹈教育的启发,来增强人们对舞蹈教育的认知性。