信息文化时代下思想政治教育技术创新研究——评《传统文化与思想政治教育创新》

在当下这个信息时代和信息文化背景之下,高校思想政治教育工作呈现出新的时代特征。例如可以利用新媒体技术、大数据技术和区块链技术等技术创新,推动我国高校思想政治教育创新研究,运用技术创新可以使思想政治教育工作活起来。尤其把信息技术高度融合思想政治教育工作可以增强思想政治教育的时代感和吸引力。大数据技术也为高校思想政治教育开辟了新路径,思想政治教师通过个性化分析,可以有效精准地对学生进行思想教育。

改革开放新时期提高城市居民公民道德修养对策研究——以赤峰市为例

重视和提高城市居民公民道德修养已成为当前和今后我国经济社会高质量发展的重要目标和内容。本文以赤峰市为例,从提升城市居民公民道德修养的重要意义、赤峰市相关工作进展情况及存在的主要问题和改革开放新时期提升赤峰市城市居民公民道德修养对策探析等几个方面对此进行了研究和探讨,以期为赤峰市创建全国文明城等相关工作的开展提供一点有益的启迪和帮助。

网络舆境对高校校园文化的重要影响及相关对策研究

在当前互联网高速发展的时代,网络舆境对高校校园文化产生着越来越大的影响。本文研究和分析了高校校园文化与网络舆境的基本内涵,运用系统思维和辩证思维着重分析了网络舆境对校园文化的正向和负向影响,并对高校育人工作如何有效防范和化解负向功能,着力强化正向功能,以及如何有效构建良好网络育人文化氛围和环境提出了一些建议和对策。

试论青少年自立思想培养的重要意义及实现途径

自立思想在青少年求学和成长中作用非凡。学习是青少年成长中的主旋律,当然这不仅仅包括文化知识的学习,按照我国教育法的规定,学习应当包括德智体美劳五个方面内容。本文研究探讨学习思想的基本内涵,分析其对于青少年成长的重要意义,并对如何培养自立思想提出了较有价值的策略和对策。

高校课程思政教育与食品文化的融入思考

食品不仅能满足人们的日常所需,还能从中体现我国的传统文化。因此食品加工发展在推动食品产业进步的同时,还能够促进国家传统文化的发展。我国历史悠久,饮食文化丰富,由中国旅游出版社出版的《中国饮食文化》一书,指出自古以来,不同时期的饮食制作与创造成果均谱写了中国饮食的优美华章,也形成了中国饮食独树一帜的风格特色。几千年来,中国饮食文化的创造与实践培育了中华民族博大精深的饮食文化体系,这些优良传统与世界各国相比,具有典型的特点。

新时代高校意识形态工作路径与策略

高校是意识形态领域的前沿重镇,进入新时代,高校的意识形态工作面临纷繁复杂的形势和风险挑战。做好意识形态工作要坚持党的领导,完善体制机制,把牢高校意识形态工作领导权;要坚持守正创新、注重教育引导,把牢高校意识形态工作话语权,要坚持底线思维、强化阵地监管,把牢高校意识形态工作管理权。

老旧大学生宿舍空间环境改造设计

大学宿舍是学生们休息安顿的场所,所以宿舍应当是既方便而又安全适宜居住的地方。当下部分老旧大学生宿舍存在着空间设计不合理、功能不齐全、环境不优美且不安全等问题,不能满足当代大学生的居住要求,因而必须进行相关改造来优化宿舍环境,打造健康宿舍。图1为四川某大学学生宿舍内景。宿舍是高校建筑的重要组成部分,其空间环境与大学生的日常学习和生活息息相关,因此,我们需要一个温馨舒适安全的生活空间。研究表明,拥挤和密集既有区别又有联系,密度大并非总是令人不快,然而拥挤却常常带来不愉快的心理感受。因此,对于老旧学生宿舍的改造,减少拥挤感和密集感是改造问题的关键之所在,安全性和私密性也是宿舍设计中应当优先考虑的问题。“川”越风云三世纪,“大”容天下两甲子的百年学府——四川某大学在宿舍环境设计方面,将住宿人数减半,极大地增加了人均住宿面积,从主观上降低了宿舍的拥挤程度。设计师通过利用明黄色书桌、窗帘、地板等统一色彩,从色彩搭配上缓解拥挤和密集问题的严重程度。另外,宿舍内景与室外环境相映成趣,给学生带来美的视觉体验。百年川大的宿舍设计将学生休息空间与学习地点分隔开来、互不干扰,上床下桌的设计,较之以往的书桌高度低、面积小,宿舍高度不够、上铺同学无法站立,经常发生碰头等危险事件有了很大改进,符合当代大学生对现代宿舍居住环境的要求。

从青春书写到现实镜像——曾国祥的风格化之路

作为电影类型的重要组成部分和青春有关的作品是大部分创作者都会触及的领域,在市场中也极具生命力和号召力。一般而言,青春电影会涉及到人在成长过程中遇到的各种问题,包括情感状态和社会际遇,表现了一部分社会价值、思想观念和行为方式。身处不同语境的导演对于“青春”的理解各有不同,所展现的电影世界也是千差万别。同种类型的作品突围,不仅需要有坚实的文本基础,也需要在兼顾主流审美的同时达到意识形态的升华。曾国祥的青春电影之所以能够收获各大电影节奖项并取得票房大卖,就在于他能够打破固有的形式框架,在观察者与融入者的角色中自由切换,把青春故事中的细腻情感借助镜头语言直击人心,在艺术和现实的共振中形成强烈的心理效果。

试论新时代的教师如何实现角色转换

当前,我国的教育事业已经进入了新时代。在这种形势下。教师的角色已不再是单纯的传道授业解惑。而是越来越多地激励学生思考、开发学生潜能,为其成为终身学习者打下坚实基础。本文就此论述了教师角色转换及其实现途径,以期有益于广大教师在新时代更快成长。