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汉字,民族脊梁——小学低年级汉字教学
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作者 丛龙明 《内蒙古教育(C)》 2013年第7期51-51,共1页
一、凸显字理,感受语言文字魅力中国的汉字在音律、形体、情趣方面在世界上别具一格,颇具魅力。例如,对联是汉字特有的艺术,左右两联,字数相等,结构相似,词语相对,平仄相调,内涵相联,真可谓无独有偶,巧夺天工,特别是一些内含字理的对联... 一、凸显字理,感受语言文字魅力中国的汉字在音律、形体、情趣方面在世界上别具一格,颇具魅力。例如,对联是汉字特有的艺术,左右两联,字数相等,结构相似,词语相对,平仄相调,内涵相联,真可谓无独有偶,巧夺天工,特别是一些内含字理的对联,尤显情趣。如A此木为柴山山出,白水作泉日日昌。B六木森森,杨柳梧桐松柏,三水淼淼,海洋湖泊江河。A联属于拆字联,把"柴"、"出"、"泉"、"昌"进行分拆。 展开更多
关键词 汉字教学 小学低年级 民族脊梁 语言文字 别具一格 拆字联 情趣 对联
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