创新能力在生物学科中的培养

培养学生的创新能力,是全面推进素质教育的一个重要方向.利用生物学科特点,发挥生物学科优势,进行创新教育,就能培养学生的创新能力.

浅谈小学英语教学中的情趣教学

教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。如果教师能抓住这些特点并加以正确引导,树立学生学习的自信心,将会收到事半功倍的效果。