浅析如何培养农村小学生的学习能力

现代教育越来越注重学生的主体性,强调学生的主体意识和自我发展能力。学校教育强调如何尊重学生,发挥学生的主体地位。当前,绝大多数农村孩子家长文化层次比较低,加之大部分时间用于忙于生计,很少有时间来指导学生课后的预习、复习等,导致学生的自主学习意识不强,在家自主学习的时间不多,不会阅读课外书籍,不能有效获取课外知识以拓展知识结构和知识面,更谈不上发展各方面的能力。

如何拓展小学美术教学空间

为儿童创造开放的教学空间,让学生在美术学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐;绘画是每个孩子抒发自己情感最直接的途径之一,美术课是孩子们感情交流的重要场所;让学生在美术课堂中感受快乐是培养孩子审美能力、想象能力、体验成功的关键。